天然水的人工净化华萍学案.docVIP

天然水的人工净化导学案 莱西市武备镇中心中学 于华萍 1、通过水资源的分布的学习，了解节约用水的重要性。2、通过学习实验室和工业上水的常用方法，学会吸附、沉降、过滤和蒸馏等分离混合物的常用方法。3、纯净物、混合物的。知道硬水与软水的区别。通过水的人工净化系列实验探究,?培养科学探究精神，提高科学素养体会 1、掌握?吸附、沉降、过滤和蒸馏等方法 2、了解纯净物、混合物的区别，能对常见物质进行分类掌握?吸附、沉降、过滤和蒸馏等方法预习准备区1、地球上淡水约占地球总水量的 ，而可供人类直接利用的淡水仅占地球淡水总量的 ，占地球总水量的 2天然水往往含有 、 和 等杂质3、为了促进水中悬浮杂质沉降，可以向水中加入 。 4、为了除去水中或空气中的一些有颜色或气味的杂质，可向其中加入 ， 它 ，表面积 ，因而具有较强的 作用。互动探究区（一）我来探究：实验室净化天然水 实验探究一 ：如何除去水中的不溶性杂质？过滤 1.用到的仪器有 ． 2.注意事项： 一贴 ． 二低： ； ． 三靠： ； ； ． 3.玻璃棒的作用： 实验探究二：如何除去水中的颜色和气味？ 实验探究三：如何水中可溶性杂质？ 实验探究四：如何除去水中？ 实验室中净化天然水实验室中净化天然水 ， ， ， ，其中净化程度最高操作是 （二）物质的简单分类物质的简单分类可分为 和 河水、湖水、井水、海水、雨水等都是。混合物可以分离得到纯净物。 ：硬水软水可以用 加以（）自来水的生产过程我能概括：天然淡水经 、 、 等净化过程，可以变成生活用的自来水。 （）我的收获： 我的疑惑： 达标检测区 1、为防止疾病传染，需要对水处理后方可饮用。常用的措施有：①加热煮沸 ②消毒 ③过滤 ④自然沉降较为合理的顺序为（ ） A③①②④ B.④①③② C.④③②① D.③①④② 2、下列有关过滤操作不正确的是（ ） A过滤时，液面要始终低于滤纸边缘 B.滤纸的边缘要低于漏斗的边缘 C漏斗下端管口要靠烧杯内壁 D.玻璃棒紧靠在单层滤纸一边 3、明矾可用于，是因为（ ） A明矾可过滤杂质 B.明矾可与杂质发生化学反应而除去杂质 C明矾可过滤杂质 D.明矾能吸附杂质并沉淀杂质 4、净化水的方法很多，下列净化水的操作中，净化程度最高的是（ ） A过滤 B.吸附 C.蒸馏 D.静置 5、下列净化水的常用方法中属于化学变化的是（??? ） A.自然沉降??B.活性炭吸附??? C.过滤??? D.消毒剂消毒 6、天然水中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸杀死细菌，氯气溶于水可生成次氯酸和盐酸，某工厂自来水的生成净化步骤如下： 天然水-→加明矾→沉淀-→过滤→通入氯气→净水 其中，可以除去悬浮杂质的步骤为 ，能杀菌消毒的步骤为 ，发生化学变化的步骤是 。作业超市:利用生活中常见物质制作一个简易净水器 将学案补充完整 课本：挑战自我