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苏科版物理中考一轮复习《光》
第三章《光现象》(第1课时)
知识回顾
1、 叫做光源。光源分为 和 。
2、白色光是不是单纯的光,它是由 七种不同的色光组成,当太阳光通过三棱镜后,会分解成七色光的现象叫 。首先用实验研究光的色散现象的是英国物理学家 。
3、光的三原色是指 。颜料的三原色是指 。
4、有色的透明物体只能透过 的色光,即透明物体的颜色是由 色光决定的。
5、有色的不透明物体只能反射 的色光,即不透明物体的颜色是由它 色光决定的。
6、光具有的能量叫 。太阳的热主要是以 的形式传送到地球上来的。
7、光按照可见与不可见分成可见光和不可见光两类。 都属于不可见光。
8、红外线能使被照射的物体发热,因此它具有 效应;紫外线最显著的性质是它能 。
9、光在传播的过程中,如果遇到不透明的物体,在物体的后面不能到达的区域便产生了影子,这说明光是 。
10、光在真空中的传播速度最大,其值是 m/s,光在空气中的速度与此值近似相等。
三、典型例题
【例题1】不能用光的直线传播来解释的物理现象是: ( )
A.“一叶障目,不见泰山”
B.太阳光穿过大气层射向地面过程中发生弯曲
C.检查一块木头是否直,可闭上一只眼睛,用另一只眼睛沿棱的长度方向看过去
D.日食、月食的形成
(第2课时)
知识回顾
1、平面镜的成像特点是:①平面镜所成的像不能呈现在白纸上,是 像。②像的大小与物体的大小 。③像与物的连线与镜面 ④像到镜的距离与物到镜的距离 。⑤像与物以镜面 的。
2、在“研究平面镜成像的特点”实验中,在桌面竖立一块玻璃作为平面镜。实验时,要使镜后的物体与镜前物体成的像重合,这是为了 ,从而发现 的特点;如果用尺量出物、像到平面镜的距离则发现 的规律;如果用笔画出物、像对应点的连线,则发现物、像对应点的连线与镜面 ;平面镜成的是 像。
3、光射到物体表面上时,有一部分光会被物体表面反射回来,这种现象叫做光的反射,我们能看见本身不发光的物体、平面镜成像都与 有关。
4、在“研究光的反射定律”的实验中:第一步,改变入射光线的方向,观察反射光线方向怎样改变,实验结论是: ;第二步,把纸板的右半面F向前折或向后折,观察是否还能看到反射光线,实验结论是: 。
5、光的反射定律是: ; ; 。
6、平面镜成虚像的根本原因是:它不是由实际光线会聚形成的,而是由反射光线的反向延长线会聚形成的,所以 能用光屏来承接。
7、一束平行光射到平面镜上,反射光仍是平行的,这种反射叫做 反射;一束平行光射到凹凸不平的表面上,反射光射向各个不同的方向,这种反射叫做 反射。镜面反射和漫反射 遵循光的反射定律。我们在各个不同的方向看见被照亮的物体,正是借助于 反射。
三、典型例题
【例题1】如图1所示,光线与镜面成300角投射到镜面上,反射角与入射角夹角为多大?若把镜面旋转10o,入射光线不变,这时反射光线与入射光线的夹角又为多大?
(第3课时)
知识回顾
1、中央厚边缘薄的透镜是 透镜,它对光线有 作用,凸透镜又叫做 透镜;中央薄边缘厚的透镜是 透镜,它对光线有 作用,凹透镜又叫做 透镜;
2、辨别凸透镜和凹透镜的方法有:①“摸”:通过比较透镜中央和边缘的厚薄加以辨别;②“看”:通过靠近物体观察透镜的成像是放大还是缩小加以辨别;③“照”:通过透镜对平行光线是会聚还是发散加以辨别;④“晃”:透过透镜看书本上的文字,晃动透镜,看像的晃动方向和透镜的晃动方向。(同向是 透镜,反向是 透镜)
3、(1)主光轴: 。(2)光心: 。
(光心是透镜主光轴上有个特殊的点,经过它的光线 )
4、(1)焦点:平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,会聚在主光轴上一点F,称为焦点。 (左右各有一个)(2)焦距: 的距离。用 表示 (左右焦距相等)
(凹透镜的焦点是折射光线反向延长线的交点,因此是虚焦点)
5、用实验方法估测凸透镜(远视眼镜)的焦距:将远视眼镜正对着太阳光,再把一张纸放在它的另外一侧,来回移动,直到纸上的光斑变得最小、最亮,测量这个最小、最亮的光斑到远视眼镜的距离,记录下来,即为 。
6、记忆、理解凸透镜成像的规律并灵活应用:
物距
(u) 像的情况 像距
(υ) 应用 倒立或正立 放大或缩小 实像或虚像 u>2f u 2f f u 2f u f u f 口决记忆法:
(1)一倍焦距内外分虚实(2)二倍焦距内外分放大缩小(3)实像一定是倒立的,像物在透镜的异侧。虚像一定是正立的,像物在透镜的同侧。(4)在成实像时,物距减小,像距增大。可以记忆为物近、像远、像变大。
7、在“探究凸透镜成像规律”的实验中,从左到右依次放置 、 和 ,首先要使它们在同一直线上,其次调整它们的高度,使它们的中心大致在 ,这样做的目的是 。
8、实像: 在光屏上呈现的像,它是由 而形
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