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怡雅中学录取通知书 篇一：怡雅中学2015年上学期七年级语文期终考试答案 6.B 7．D “鼎力相助”：指别人对自己的大力相助。敬辞。只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚。这叫谦敬误用。（A项“好高骛远”：不切实际的追求过高的目标。“骛”也作“务”。贬义词。B项“旁征博引”：为了表示论证充足而广泛的引用材料。C项“不可救药”：病重到已无法救治。比喻人或事物坏到无法挽救的地步。） 8.C (A项缺主语，去掉“随着”，或去掉“使”，此时将“掀起”调到“热潮”前；B项语序不当，“不仅要??更要??”是表示递进关系，前后内容有轻重之分，将“在生活中学语文”与“在课堂上学语文”对调；D项两面对一面，应在“管理到位”前加上“是否”） 9、A 10.D 11、(1)“酷抠族”是指拥有较高学历、较高收入，(1分)追求节约、简单、自然的生活方式的社会族群。(1分) (2)看法一：值得提倡。(1分)因为这是理性消费，是崇尚节俭的一种生活方式。(1分) 看法二：不值得提倡。(1分)因为他们拥有较高收入，具备较好的消费条件，可以适当地高消费。(1分)言之有理即可。 12、（1）电影《狼图腾》赢得票房口碑双丰收。(电影《狼图腾》票房突破7亿， 赢得票房口碑双丰收也可) （2）启示：看待某一事物，要从多方面考虑，辨证地思考问题；对狼看法的不 同主要是人的心态，审视的角度不同等。（如果是从某一则材料谈启示，酌情给分） （3）注意称呼、表意简介(来自:bOthwI 博 威 范文 网:怡雅中学录取通知书)、明确等。此处“与狼共舞”包含呼吁人类要保护动 物，与动物和谐相处等意思。 13. 吴承恩一借芭蕉扇，孙悟空先被铁扇公主扇飞，后变成小虫进入铁扇公主的肚里，借来假扇；(1分)二借芭蕉扇，孙悟空变成牛魔王得到真扇，又被牛魔王骗回；(1分)三借芭蕉扇，孙悟空请来天兵天将，降伏牛魔王，终于借到芭蕉扇。(1分)（3）昆虫的史诗 14.（1）野渡无人舟自横（2）杳杳钟声晚（3）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 （4）江山代有才人出，各领风骚数百年 （1）“暮春的落花时节”；也可以理解为“国运衰败之际”，暗喻唐帝国 由盛转衰的局面；还可以理解为“诗人衰病漂泊之时，暗指作为人生的岁月，两人又到了落花时节的暮年。（意思对即可，答对任意2点得4分） （2）表现手法：用江南美景反衬离乱世事和沉沦身世。 思想感情：对开元盛世的无限怀念，对国运衰微的现实的无限感慨和自身 1 身世飘零的深切感伤。 17．回头看 打洞 （3）咬 （4）遗留、留下、招致 18．（3分）D 19. 禽兽的欺骗手段能有多少呢？只不过增加笑料罢了。（采分点：“变诈”“几何”的解释各0.5分，其它意思接近即可，1分） 表面上装出亲热的样子，暗中却怀有不可推测的恶意（意思正确即可，关键词 “去”“犬”“阳”“阴”译错酌情扣分） 20．（3分）阴险、狡猾、奸诈（1分）甲文主要讥讽嘲笑狼的狡猾（1分）；乙文主要揭露狼野心不改的本质（1分）。 21.（3分）列举生活中现象（1分），引出说明对象“微信控”（1分）， 引起读者重视，激发读者的阅读兴趣（1分）。 22.（3分）不能，“减弱”表示程度降低，说明体育锻炼可以帮助“微信 控”症状变轻，消除是使不存在，彻底清除，用在这里不符合实际，“减弱”一词体现说明文语言的准确性。 23.（4分）原因：希望用微信满足心理需求——关注与被关注； 找到归属感、认同和自我实现。 危害：削弱在现实生活中的人际交往能力 有损视力，伤害颈椎等。（原因和危害各2分） 24.（1）觉得别扭（2）盲妻问我她丈夫的二胡拉得好听与否（3）盲妻希望我帮她买二胡名曲卡带让丈夫练习（或盲人夫妻想要练习新曲子来回报好心人）（4）感慨万千。 25.使用比喻修辞。将二胡比作盲人的亲人，而二胡的乐音则比作亲人的温言细语；生动形象地写出盲人拉二胡时的专心与投入；而演奏的专心暗示了盲人夫妻对人们给予帮助的感激；为下文盲妻提出要“我”帮忙买二胡曲卡带让丈夫练习埋下伏笔。 26.这句话的意思是：在盲妻的内心里，茶缸里装的零钱是别人真心的帮助，更是这个世界给她的厚爱的体现。这句话体现了盲人夫妻懂得感恩、知足的思想精神。2分 主题：文章通过讲述一对盲人夫妻用二胡在街头讨生活的故事，揭示了面对生活应该懂得感恩和知足的道理。在现实生活中，我们经常抱怨生活不如意，不满足于生活现状，而这些很多都是我们把生活所得看做是理所当然，缺少感激之心造成的。 感悟：面对可能的不如意人生，我们应该要学会感恩，只有心怀感激，才能抚平我们无休止的欲求，让看似苦闷的生活变得温暖。 27. 评分要点: 按照修辞3分，情境3分，描写4分进行对 点给分： (