七年级各科知识点归纳.docxVIP

七年级语数英科知识点归纳汇总一、七年级语文上册知识点归纳第 1 课.散步一、重点字词莫怀戚1．给下列加点字注音。分歧 qí2．解释下列词语。蹲 dūn 下(1)(2)(3)委屈：受到不应有的指责或待遇，心里难过。粼粼：形容水的明净。各得其所：每个人或每种事物都得到适当的安置。二、重点句子背记知识清单到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重，儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。俱我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。三、文学(文体)常识背记知识清单《散步》的作者是莫怀戚。第 2 课.秋天的怀念一、重点字词1．给下列加点字注音。史铁生tān huàn瘫． 痪．二、问题：shì yǎngjué bié 七年级语数英科知识点归纳汇总 一、七年级语文上册知识点归纳 第 1 课.散步 一、重点字词 莫怀戚 1．给下列加点字注音。 分歧 qí 2．解释下列词语。 蹲 dūn 下 (1) (2) (3) 委屈：受到不应有的指责或待遇，心里难过。 粼粼：形容水的明净。 各得其所：每个人或每种事物都得到适当的安置。 二、重点句子背记知识清单 到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重，儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。俱我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 三、文学(文体)常识背记知识清单 《散步》的作者是莫怀戚。 第 2 课.秋天的怀念 一、重点字词 1．给下列加点字注音。 史铁生 tān huàn 瘫． 痪． 二、问题： shì yǎng jué bié qiáo cuì fáng shàn 豌 豆 wān dòu 侍 养 诀 别 憔 悴 仿 膳 １.课文主要写了什么？ 课文讲述了重病缠身的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子要好好活下去的故事，歌颂了伟大而无私的母爱． 课文写了四件事： （1） （2） （3） （4） １当“我”发脾气时，母亲对我的抚慰． 母亲重病缠身，却不告诉儿子，不想给儿子增添痛苦． 母亲央求“我”去看花 母亲的临终嘱托 “我”的双腿瘫痪之后，母亲的侍弄的花为什么都死了？ 答：因为“我”的原因，母亲已精疲力竭，无力再照顾花了。 文中写到“我”坐在窗前看落叶，“母亲进来了，挡在窗前”。你怎样理解母亲挡住落叶的行为？ .答：因为母亲希望“我”的心情好一点，也有助于病情。 为什么“我”答应去看花，母亲竟高兴得坐立不安？为什么“我”责备她“烦不烦”， 她却笑了？这说明什么？ 答：因为母亲看到了“希望”，这是“我”第一次答应母亲带“我”去玩。 前面母亲说“好好儿活”和最后“我”说“要好好儿活”各有什么含意？这样写在文章结构上有什么作用？ 专业整理 word 格式文档答：因为母亲知道自己命不久矣，从而想让“我”以后照顾自己。后文写“要好好儿活”是“我”知道了母亲的良苦用心，决定好好照顾自己。在文章结构上起“前后呼应”的效果。第 3 课.羚羊木雕一、重点字词1．给下列加点字注音。张之路犄 jī 角怦 pēng寒颤 zhàn攥 zuàn2．解释下列词语。(1)(2)(3)(4)(5)反悔：对以前答应的事翻悔或不承认。形影不离：形容彼此关系密切。自作主张：不与人商量，自己决定。仗义：讲义气。满不在乎：完全不放在心上。二、重点句子背记知识清单我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人! 因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!三、文学(文体)常识背记知识清单《羚羊木雕》的作者是张之路，这是一篇记叙文(体裁)。记叙的六要素是时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。描写人物的方法有语言描写、动作描写、外貌描写、神态描写、心理描写第 4 课.诗两首金色花荷叶母亲一、重点字词1．给下列加点字注音。泰戈尔冰心匿 word 格式文档 答：因为母亲知道自己命不久矣，从而想让“我”以后照顾自己。后文写“要好好儿活” 是“我”知道了母亲的良苦用心，决定好好照顾自己。在文章结构上起“前后呼应”的效果。 第 3 课.羚羊木雕 一、重点字词 1．给下列加点字注音。 张之路 犄 jī 角 怦 pēng 寒颤 zhàn 攥 zuàn 2．解释下列词语。 (1) (2) (3) (4) (5) 反悔：对以前答应的事翻悔或不承认。 形影不离：形容彼此关系密切。 自作主张：不与人商量，自己决定。 仗义： 讲义气。 满不在乎：完全不放在心上。 二、重点句子背记知识清单 我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人! 因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀! 三、文学(文体)常识背记知识清单 《羚羊木雕》的作者是张之路