纳又古小学“三生四爱五心五好”活动实施方案.docVIP

纳又古小学（幼儿园）“三生四爱 五心五好”主题教育活动 实 施 方 案 为进一步全面实施素质教育，培养素质过硬的未来社会栋梁，根据中心学校下发文件，深化 “三生四爱 五心五好”主题教育活动实施方案的通知，我校特制定《纳又古小学（幼儿园）“三生四爱 五心五好”主题教育活动实施方案》。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家、服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观，培养德、智、体、美、劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。 二、“三生四爱 五心五好”主题教育的内涵 （一）、三生： 1、生命——要珍惜生命，在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中，促进生命的和谐发展。 2、生存——要正确认识生存的意义，了解生存的知识，把握生存规律，提高生存能力，学会应对生存危机和摆脱生存困境，积极面对生存挫折，树立人与自然和谐发展的正确人生观。 3、生活——陶行知先生指出：“教育不通过生活是没有用的，需要生活的教育，用生活来教育，为生活而教育。”要正确认识人生的价值，培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感，改善自身的生活品质，为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础。 （二）、四爱： 1、爱祖国——要以“我是中国人”而感到光荣，要有社会责任感。 2、爱家乡——要保护、爱护这个生我、养我的地方。 3、爱学校——要遵守学校的各项规章制度，回报培育自己的母校。 4、爱师长——做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。 （三）、五心： 1、忠心献给祖国——即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心，弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，坚持立党为公、执政为民，廉洁从政、克己奉公，把忠于祖国、忠于党和人民统一起来，把爱国精神化作努力学习、报效祖国的满腔热血和实际行动。 2、孝心献给父母——即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼为核心，弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操，尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结，让每一个家庭充满生机和活力，在全社会形成尊老爱幼、团结友爱、互帮互助的良好社会氛围。 3、爱心献给社会——即以助人为乐风尚激励人。以集体主义为核心，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，不断培育包容胸怀和互助精神，努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围，构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系，不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。 4、诚心献给他人——即以诚信道德意识塑造人。以诚实守信为核心，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，努力加强职业道德建设，加强政务诚信、商务诚信、社会诚信、司法公信和个人诚信建设，增强诚实守信意识，做到遵守诺言、恪守信用，构建公平、公正、诚信的社会关系。 5、信心留给自己——即以奋发向上的信念引导人。以自信自强为核心，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，开拓创新，勇于担当，不断实现自我超越和发展；弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，正确对待成败得失，塑造自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态，努力形成全民创新、全民创业、勇于创造的良好氛围。 （四）、五好： 共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。 三、组织机构 成立纳又古小学（幼儿园）“三生四爱 五心五好”主题活动领导小组。 组 长：周超（校长） 副组长：黄学友（纳又古幼儿园负责人） 成 员：吕杰（三年级班主任） 李成兵（二年级班主任） 张应祥（一年级班主任） 骆进翠（纳又古幼儿园保育员） 黄玉屏（纳又古幼儿园教师） 四、方法措施 1、开展“三生四爱 五心五好”宣传力度。 要加大对“三生四爱 五心五好”的宣传力度，各班要根据本班学生、家长的不同特点，确定不同的宣传目标、方法和形式。努力营造良好的舆论氛围。要让班上的学生、家长人人知晓。 2、科学合理安排“三生四爱 五心五好”教育活动 根据上级文件精神并结合本校实际，将“三生四爱 五心五好”融入课堂，使“三生四爱 五心五好”进入学生头脑。同时，充分挖掘课程中有关“三生四爱 五心五好”的内容，在教学中有机渗透。 各班要也“三生四爱 五心五好”为主题，开展一次主题活动课，形式自定，要有明确的目标和方案及教案（开展后要有图片）。 3、实施“三生四爱 五心五好”要重实效、重结合、重传承，把“三生四爱 五心五好”与学校德育工作有机结合起来。 ①、开展社会主义荣辱观教育，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。 ②、加强养成教育。德育工作中养成教育仍然是个重点，要继续贯彻落实好《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。