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护理技术操作流程及分标准1
铺备用床操作流程
操作者准备:着装规范、洗手
准备 评估:评估床单位及被褥是否安全、舒适、清洁、
周围有无患者进餐或作治疗
用物准备:床、床垫、大单、被套、棉胎或毛毯、枕套、
枕芯等
环境准备:做好同病室患者的沟通工作
移开床旁桌距床20cm
移桌椅 移开床旁椅至床尾正中15cm
将用物置于椅上
将大单中缝对齐床中线,依次打开大单
铺近侧床头床角
同法铺近侧床尾床角
铺大单 两手将中部边缘大单拉紧,向内塞入,双手心
向上平铺于床垫下
从床尾转至对侧同法铺完大单
将被套中缝对齐床中线,依次打开被套
套被套 打开被套口,将毛毯放于正中
依次铺平四角,保证被头充实,系好被套带
铺成被筒且盖被上缘距床头15cm,折被尾
套枕套 将枕套套于枕芯上,四角充实、平整
将枕头平放于床头,上端与床头对齐,开口背门
桌椅还原
整理用物、分类放置
整理
洗手
铺备用床操作评分标准
考生姓名: 所在科室: 主考老师: 考核日期:
项 目 项目得分 扣分细则 实扣分 备注 操
作
前 操作者仪态 5 着装不规范 -3
未洗手 -2 评估 8 未评估床单位及被褥是否安全、舒适、清洁、周围有无患者进餐或作治疗
各-1 用物准备 12 少一件 各-2
折叠方向弄错一件 各-1
用物放置顺序不对一件 各-1 环境准备 2 未做好同病室患者的沟通工作 -2 操
作
过
程 移床旁桌、椅 12 未移桌、椅 各-2
离开过宽或过窄 各-2
移动过程拖拉桌椅引起嗓音 -2
用物放置不合理 -2 铺大单 16 大单打开顺序不对 -2
中线不齐 -3
角不平、紧 各-2
大单不平紧 -3 套被套 14 被套打开顺序不对 -3
毛毯叠法不对 -3
被头不充实 -3
被筒不整齐 -3
被筒距床头距离不对 -2 套枕套 8 四角不充实 、平整 各-2
手法不对 -2
开口未背门 -2 桌椅还原 2 未还原桌、椅 各-1 整理 6 遗留用物在病房 -2
未分类放置 -2
未洗手 -2 评
价 态度
沟通 4 态度不认真 -2
沟通技巧不佳 -2 整体性
计划性
操作时间
7分钟 6 整体性欠佳 -2
无计划性 -2
超时 -2 相关知识 5 相关知识不熟悉
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