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计算机科(图形图像处理)第二课堂活动计划
计算机图形图像处理竞赛辅导计划
(2014-2015学年第一学期)
一、活动目的:
以能力培养为核心,以实践教学为主线,将艺术设计的理念与软件应用技巧有机地融合起来,引领学生在学习的过程中掌握计算机技术和设计理念,并且能举一反三,激发设计的灵感和独特的创意,最终形成创新能力,并为年底的市奥赛做准备。
二、选手组成及辅导教师:
选手: 欧伟铭、吴英伦、李小萍、肖婷;
辅导教师:温浩亮、袁霞、杨蒲菊;
三、训练时间与地点:
训练时间:每周一、三、五第3、4节课;
地点:原理室;
四、训练方法与形式
讲练结合方式,过程中穿插三次模拟测试,为确定最终参加竞赛选定选手(3人)做参考;
五、活动内容与进度安排(后另附)
图形图像处理竞赛小组 2014年9月20日
附:竞赛辅导内容与进度安排:
周别 节次 辅导内容 实训项目 五 周一3、4 图像合成Ⅰ 抠图合成 周三3、4 图像合成Ⅱ 羽化边缘、图层蒙板 周五3、4 图像合成综合测试 六 周一3、4 基础练习辅导:文字特效Ⅰ 试题汇编第七单元1-10题 周三3、4 基础练习辅导:文字特效Ⅱ 试题汇编第七单元11-20题 周五3、4 基础练习辅导:滤镜的使用Ⅱ 试题汇编第八单元1-10题 七 周一3、4 试题汇编第八单元11-20题 周三3、4 快捷键测试,试题汇编练习抽检 测试与抽检 周五3、4 学生摸底测试(两小时) 摸底测试(9:20-11:20) 八 周一3、4 图像尺寸分辨率、变换应用、针对练习 变换应用针对性练习 周三3、4 选区选取技巧、移动工具组合键使用 台历的制作、创意花瓣旋转 周五3、4 画笔的高级应用 画笔应用练习 九 周一3、4 文字的应用 特效文字处理、文本处理 周三3、4 色调控制技巧:色阶、曲线、色彩平衡 图像色彩调节、图像修复 周五3、4 模拟测试Ⅰ(两小时) 模拟测试(9:20-11:20) 十 周一3、4 模拟测试讲解 模拟测试讲解 周三3、4 图层编辑操作、图层样式 图层间应用操作,图层样式应用 周五3、4 钢笔的基础应用与熟悉 钢笔抠图 十一 周一3、4 钢笔工具高级应用:路径面板、配合画笔 钢笔绘画、路径描边等练习 周三3、4 抠图技巧:套索、钢笔、蒙版、色彩 图像的抠取与合成 周五3、4 图像合成技巧:钢笔、蒙版、混合模式 图像的合成与图像间的特效练习 十二 周一3、4 熟悉photoshop内置滤镜作用效果 内置滤镜的针对练习 周三3、4 模拟测试Ⅱ(两小时) 模拟测试(9:20-11:20) 周五3、4 模拟测试讲解 模拟测试讲解 十三 周一3、4 创意设计构思方法 创意设计练习 周三3、4 创意设计的布局与文字处理 创意设计练习、特效文字 周五3、4 网络创意图像鉴赏与制作 网络创意图像的制作与处理 十四 周一3、4 创意设计综合训练、疑难解答 综合测试 周三3、4 模拟测试Ⅲ(两小时) 模拟测试(9:20-11:20) 周五3、4 模拟测试讲解与培训总结 模拟测试讲解与培训总结
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