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三年级体育与健康全年工作计划 领　域 目　标 水　平 目　标 内　容 目　标 全年 计划 第　一 学　期 第　二 学　期 运动参与 ? ? ? 运动技能 ? ? 身体健康 ? ? ? ? 心理健康 ? ? ? ? 社会适应 ? ? 乐于学习和展示简单的运动动作 说出所做简单运动动作的术语 会做简单的组合动作 知道如何在运动中避免危险 保持正确的身体姿势 发展灵敏、协调和平衡能力 观察同伴在活动中情绪感受 在困难的条件下进行活动 体育活动中表现出合作行为 体育理论知识 队列游戏 10 5 5 球类运动 技巧、武术组合动作及田径 20 10 10 体操、舞蹈、韵律活动、接力跑 体育理论知识 30 15 15 技巧（支撑跳跃） 各种游戏活动 20 10 10 各种形式的跳绳 16 8 8 校本课程和机动 ? ? ? 备　注 描述身体特征 合计 96 48 48 测　　试 项　　目 体验活动中的心理感受 1分种跳绳（单摇）、50米 具有展示自我的愿望 支撑跳跃、蹲踞式跳远、投掷垒球 ? 三年级体育与健康上学期工作计划 ? 领　域 目　标 水　平 目　标 学　　　习 内　　　容 学时 ? 运动参与 ? ? ? 运动技能 ? ? 身体健康 ? ? ? ? 心理健康 ? ? ? ? ? ? 社会适应 ? ? ? 主动观察和评价同伴的运动动作 ? 掌握一些基本的运动技能 ? 能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活。 体验身体健康状况变化时的心理感受，知道通过体育活动等方法调节情绪。 在体育活动中表现出对弱者的尊重与关爱，了体育与健康资源。 体育与健康常识 2 小篮球、小足球、小拍球 10 快速跑及跑的游戏 6 耐久跑 4 跳远（立定跳远、蹲踞式跳远） 6 队列和体操队形 2 技巧 2 各类跳绳 5 支撑跳跃 3 器械类活动（钻、攀爬等） 2 各类投掷（投远、投准） 2 各类韵律活动 2 校本课程 4 机动 4 合　　　　　　　　　　计 54 备注 每学期计18周 每周三课时 测　试 项　目 1分种跳绳（单摇） 50米 ? ? ? ? ? ? ? （水平二）三年级体育与健康上学期进度工作计划 周次 课次 学　习　内　容 周次 课次 学　习　内　容 ? 一 1 课堂常规 ? 十 28 韵律活动 2 队列队型 29 50米 3 儿童广播操 ? 30 器械类活动（钻、攀爬） ? 4 小排球 ? 31 校本（赤足游戏） 二 5 蹲踞式跳远 十一 32 跳绳 ? 6 技巧 ? 33 技巧（机动） ? 7 武术（机动） ? 34 韵律活动 三 8 50米 十二 35 小篮球 ? 9 队列队型（机动） ? 36 耐久跑 ? 10 蹲踞式跳远 ? 37 50米快速跑 四 11 50米 十三 38 支撑跳跃 ? 12 跳绳 ? 39 小篮球 ? 13 助跑投掷轻物 ? 40 跳绳 五 14 50米快速跑 十四 41 蹲踞式跳远 ? 15 技巧 ? 42 跳绳 ? 16 蹲踞式跳远 ? 十五 43 支撑跳跃 六 17 持轻物投掷 44 器械类活动（钻、攀爬） ? 18 体育与健康理论知识 ? 45 小排球 ? 19 技巧（机动） ? 46 耐力跑 七 20 武术（机动） 十六 47 跳远 ? 21 小排球 ? 48 校本（赤足游戏） ? 22 50米 ? 49 小排球 八 23 小篮球 十七 50 耐久跑 ? 24 耐久跑 ? 51 小足球 ? 25 校本（赤足游戏） ? 52 校本（赤足游戏） 九 26 跳远 十八 53 小篮球 ? 27 跳绳 ? 54 小足球 （水平二）三年级体育与健康单元教学工作计划 （1）队列队型 单元 学习目标 通过队列和队型变换的学习，发展