精品解析:甘肃省敦煌市郭家堡中学2016届九年级上学期期末考试语文试题解析(原卷版).docVIP

精品解析:甘肃省敦煌市郭家堡中学2016届九年级上学期期末考试语文试题解析(原卷版).doc

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精品解析:甘肃省敦煌市郭家堡中学2016届九年级上学期期末考试语文试题解析(原卷版)

甘肃省敦煌市郭家堡中学2016届九年级上学期期末考试语文试题 一、积累与运用(共26分) 1.下面加点字注音正确的一项是(2分) ( ) A.镯子(zhuó)  醇厚(chún)  桑梓(zǐ)   亵渎(dú)[来源:学_科_网Z_X_X_K] B.衣褶(zhé)   阔绰(zhuò)  名讳(huì)  契约(qì) C.面面相觑(qù) 嗜好(shì)  奢望(shē)   抽噎(yē) D.木讷(nè) 滑稽(jì) 呓语(yì)  馈赠(kuì) 2.下列成语书写无误的一项是 (2分) ( ) A.与日俱增 黯然失色 游移不决 掂斤播两 B.纹丝不动 无出其右 神采换发 毛骨悚然 C.仗义输财 乌烟瘴气 萍水相逢 绞尽脑汁 D.趋之若骛 不足为训 不屑置辩 觥筹交错 3.下列句中加点词语使用正确的一项是(2分) ( ) A.上个世纪80年代以来,我国各地城市化建设提速,新建的楼房鳞次栉比。 B.与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想。 C.马来西亚航空公司MH370航班失联期间,搜寻工作可谓周而复始,此起彼伏。 D.由于经营亏损原因停业的兰州古籍书店引经据典,遍稽群籍,经过一段时间的筹划又开门营业了。 4.下列语句中没有语病的一项是(2分) ( ) A.我们举办这次活动,意在发扬人人节约粮食的良好习惯。 B.针对检查中发现的道路绿化问题,在集中开展园林绿化专项整治活动中得到了解决。 C.青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连,刻苦学习,在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。 D.在旅游旺季到来之际,我市推广并通过了“天天都是旅游日”的惠民休闲旅游政策。 5.下面的讲话,且都与“笑”有关。根据情境推断,表达不得体的一句是(2分)( ) A.初次见面时的讲话:我不会讲话,您可别见笑。 B.再次遇到朋友的讲话:去岁路过贵地,本要登堂求教;但愧知识短浅,诚恐贻笑大方。 C.接受别人礼物的讲话:恭敬不如从命,我就笑纳了。 D.在追悼大会上的讲话:凶手被抓捕,正气得弘扬,愿我们的英雄含笑九泉。 6.下列关于文学常识的说法,有错误的一项是(2分) ( ) A.《红楼梦》作者曹雪芹,我国清代伟大的现实主义作家。《红楼梦》一书又名《石头记》,以贾、王、史、薛四大家族为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,暴露了封建贵族阶级及其统治的腐朽与罪恶。 B.《李逵见宋江》记叙了李逵见宋江的过程,刻画了一个该爱则爱,该恨则恨,该怒则怒,该骂则骂,质朴纯真的莽汉形象,同时也表现了宋江的仗义疏财的性格。 C.《山地回忆》中塑造了一个爽快率直、质朴善良、勤劳能干的女孩子形象,高度赞美了在浓厚时代气氛下人民大众与革命者之间的血肉情谊。 D.海明威是英国著名作家,代表作有《永别了,武器》、《老人与海》等。 7.补写出下列名篇名句的空缺部分。(9分)[来源:学科网] (1)东船西舫悄无言, 。 (2)别有幽愁暗恨生, 。? (3) ,石破天惊逗秋雨。 (4) ,徒有羡鱼情。 (5) ,在乎山水之间也。 (6)衔远山,吞长江, ,横无际涯, ,气象万千。 (7)《出师表》中表明作者淡泊名利、志趣高远的句子是: , 。 8.综合性学习(5分) (1)三年来,我们阅读了不少经典文学作品,在这些作品中,总有一些人物、情节、场景等留在我们心底,挥之不去。以下是课本里的经典文学作品名称,请你任意选择一篇,就你最难忘的内容或主题,仿照示例,拟写一句话,并写出相应的作品名称。(2分)   作品:《背影》《最后一课》《我的叔叔于勒》   示例一:一片笑声,尽现世态炎凉。(《孔乙己》)   示例二:特殊言行,预示悲剧结局。(《孔乙己》)   拟写: , 。(《 》)  (2)我国古典名著《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象,请列举有关人物及绰号,例如:“黑旋风”——李逵 (3分) “ ” —— “ ” —— “ ” —— 二、现代文阅读(共36分) (一)阅读选文,完成9~14题。(21分) 门 铃 ⑴帕皮是个样子讨人喜欢的老头。一双蓝色的眼睛,虽然因年老而显得暗淡,却从中透出一股温暖之情。他经常喜欢吹着口哨清理打扫店铺。不过,他私下里有时也悲伤。 ⑵有一天,他一边干活,一边吹起了优美的旋律。外面,阳光温暖而明亮,天空也变得越发清澈。一阵微风吹来,店门上的铃铛叮铃铃地响了起来。这只铃铛能产生独一无二的、有魅力的回响,在这个家里已上百次了。老人非常珍惜这只铃铛,每天都要擦拭它。 ⑶听到铃声,帕皮起身招呼客人。“你需要点什么,小姑娘?”帕皮的声音天性快活。“您好,先生。”小女孩说话几

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