八年级历史上册 第单元《列强的侵略与中国人民的抗争》复习学案(无答案)北师大版.docVIP

第一单元 列强的侵略与中国人民的抗争 【复习目标】 了解鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争等近代史实。 掌握《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》的主要内容以及对中国社会的影响。 知道左宗棠收复新疆、太平天国、义和团运动抗击外国侵略者的活动。 【复习重点】近代列强发动的四次大规模的侵华战争 主要不平等条约的内容及影响。 【自主温故】 知识梳理（教师适当点拨各知识点之间的联系） 列强的侵略 项 目 背景 时间 内容 影响 割地 赔款 其它 《南京条约》 鸦片战争 1842年 割香港岛 2100万银元 （略） 中国开始沦为半殖民地半封建社会 《马关条约》 甲午中日战争 1895年 割台湾 2亿两白银 （略） 中国半殖民地化程度大大加深 《辛丑条约》 八国联军侵华战争 1901年 4.5亿两白银 （略） 中国完全沦为半殖民地半封建社会 林则徐虎门销烟（背景、过程、意义） 太平天国运动（兴起、发展、战役） 左宗棠收复新疆（原因、经过、结果） 太平天国运动 （原因、性质、结果 ） 【合作知新】 1．阅读下列材料，完成相关任务。 材料一 材料二 17世纪后期至18世纪末，是中国清代的鼎盛时期，史称“乾隆盛世”。那个时期，中国的工业产量居世界前列。但正是在这个时候，欧洲诸国先后开始了近代资产阶级革命和产业革命，社会生产力迅速发展，后来居上。而中国当时的统治者对这一历史性大变革却茫然无知，仍沉迷于盲目自大之中，视西方科学技术为“奇迹淫巧”。“康乾盛世”之后的100多年，中国的发展大大落后了，国际地位急剧衰落，沦为半殖民地，备受外强欺侮。 ——国务院总理温家宝2007年11月19日在新加坡国立大学的演讲 请回答： （1）材料一中的三幅图片，对应中国近代史上外国列强的三次侵华战争，清政府被迫与外国列强签订了三个不平等条约，请你写出其中任意一副图片所对应的条约名称。 图____________（填写图片编号）——《____________条约》 （2）19世纪中后期，外国列强接连发动的侵华战争，使中华民族危机日益深重。面对列强侵略，中国人民奋起反抗。请你写出一位这个时期反抗外国侵略的英雄人物及其事例。 (3)根据材料并结合所学知识，请你分析中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因。 解析：这是一道以图文结合形式考查近代侵略与抗争的专题，前两问考查基础知识的记忆和理解，第三问需要分析材料，特别是对材料二同时期中外历史对比 得出原因。 参考答案：图1——中英《南京条约》；图2—中日《马关条约》；图3——《辛丑条约》。（2）人物：邓世昌。事例：甲午中日战争期间（或1894年），致远舰管带邓世昌率全舰将士与四艘日舰展开激战，最后壮烈牺牲。（3）答案要点外国列强的侵略，没落的封建专制制度和综合国力的衰弱是中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因。2．史料一：春愁难谴强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。 ——温家宝总理答记者问时引用丘逢甲《春愁》 史料二：……而现在/乡愁是一湾浅浅的海湾/我在这头/大陆在那头 —— 余光中《乡愁》 请解答下列问题： （1）史料一中，为了何事“四百万人同一哭”，“去年今日割台湾。”指的是哪一年？ （2）史料二表达了作者怎样的心情？20世纪40年代以来台湾与大陆处于分裂状态，为结束这一局面，70年代末80年代初，中国政府提出什么构想？有何意义？ 解析：通过对《马关条约》内容的考查为切入点，紧密联系时政，又具有较好的爱国主义教育的作用。 参考答案：①清政府被迫签订《马关条约》，割让台湾给日本。1895年 ②渴望两岸亲人团聚，盼望两岸统一。一国两制、为实现祖国统一大业指明了前景。 3.世博会被誉为“经济、科技、文化界的奥林匹克盛会”，2010年5月1日，举世瞩目的世博会在上海隆重开幕。结合所学知识，探究下面的问题： 【上海今昔】 签订《南京条约》