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《金蝶K/3 ERP系统项目实训》课程标准 一、【概述】 （一）课程性质 本课程是会计类专业和其他财经类相关专业的一门实践性专业课程，其任务就是针对学生在具备基本的会计类专业知识和电子计算机技术的条件下，培养学生掌握会计电算化的基本理论知识和基本实践技能，能够熟练操作、应用专门的财务会计软件，并在此基础上进一步理解会计信息系统的设计原理及各子系统之间的数据联系；通过丰富的工具与方法有机整合并提供贯穿战略企业管理全过程所需的决策信息，实时监控战略执行过程中的问题，帮助企业创造持续增长的核心竞争力。包括标准财务核算实训和供应链实训。 （二）课程基本理念 该课程是会计类专业和其他财经类相关专业在学生进入职业学校后，具备基本的会计类专业知识和电子计算机技术的条件下，开设《会计电算化》课程的同时开设的一门实训课程，是一门让学生熟练掌握基本实践技能的课程，注重会计技能的练习，为学生将来继续学习做准备，同时通过本课程的学习，培养学生的专业认同。本课程重在培养学生掌握会计电算化的基本理论知识和基本实践技能，能够熟练操作、应用专门的财务会计软件，并在此基础上进一步理解会计信息系统的设计原理及各子系统之间的数据联系。课程教学中教师引导演示，学生加强练习，教师多方面检验测试。精心设计该课程的考核方式，督促学生的练习，证书的考核，可以让学生获得技能证书，增加将来就业的砝码。 （三）课程设计思路 1、课程框架结构 本课程分为两个训练项目： （1）财务核算项目（2）供应链项目 2、学分和学时分配： 本课程计划2学分，用一周的时间集中学习，共30学时 3、对学生选课的建议 该课程主要培养学生的动手能力，训练会计或相关岗位人员的基本业务素质，作为会计及相关专业为必修课程。建议其他专业的同学根据自己的爱好选修该课程。 二、【课程目标】 通过本课程的学习，让学生掌握会计电算化的基本理论知识和基本实践技能，能够熟练操作、应用专门的财务会计软件，并在此基础上进一步理解会计信息系统的设计原理及各子系统之间的数据联系。 三、【内容标准】 任务一：财务核算技能 （一）学习目标： 1、进行市场调研，了解企业需求，提出可以提高企业管理效率的可行性方案，建议企业实现； 2、掌握对帐套进行初始化的步骤及各操作要点； 3、掌握系统预置报表的查询技巧及基本的修改操作，制作简单的自定义报表，通过函数向导定义报表公式； 4、掌握总账系统日常账务处理； 3、通过函数向导定义报表公式； 5、掌握应收（付）款管理系统的操作流程及日常发生业务的具体处理方法 6、掌握工资管理系统的处理流程及日常工作的具体操作方法 7、掌握现金管理系统日常业务处理方法 8、能熟练操作金蝶软件 （二）学习任务： 模块一：建账 参考学时 2 学习目标 进行市场调研，了解企业需求，提出可以提高企业管理效率的可行性方案，建议企业实现 对客户企业选择金蝶K/3系统，首先需要做的系统初始化提出准备初始数据的要求 相关知识 建帐的基本程序及注意事项 相关实践 按照给出的资料在K/3中间层建立一个帐套并对其进行系统设置，启用帐套 考核建议 学习过程中知识、技能考核占70%，态度考核占30% 模块二：账套初始化 参考学时 4 学习目标 掌握对帐套进行初始化的步骤及各操作要点。 相关知识 基本知识： 从模板中引入会计科目，设置总帐系统参数，系统资料维护，、初始余额录入，切换币别为综合本位币，进行试算平衡检查。试算平衡结束初始化工作。 相关实践 根据给出的资料按顺序完成帐套系统基础资料的维护及初始数据录入并结束初始化工作。 考核建议 学习过程中知识、技能考核占70%，态度考核占30% 模块三：日常账务处理练习 参考学时 4 学习目标 实现金蝶K/3总账系统初始化的基础上进行日常账务处理。 2、进行期末调汇、结转损益等业务处理并进行期末结账。 相关知识 1、根据资料录入记帐凭证，对其进行审核、过帐并查看各种帐表； 2、进行往来业务核销； 3、利用自动转帐功能结转有关费用； 4、进行期末调汇、结转损益等业务处理并进行期末结帐 相关实践 1、录入记帐凭证。 2、更换操作员，审核凭证 3、过帐 4、期末处理 考核建议 学习过程中知识、技能考核占70%，态度考核占30% 模块四：报表系统练习 参考学时 2 学习目标 掌握系统预置报表的查询技巧及基本的修改操作 制作简单的自定义报表 3、通过函数向导定义报表公式 相关知识 1、查看资产负债表及损益表； 2、根据要求制作自定义报表。 相关实践 查看当月所建公司的资产负债表及损益表 制作一张自定义内部报表并设置报表取数公式 考核建议 学习过程中知识、技能考核占70%，态度考核占30% 模块五：应收（付）款管理系统 参考学时 6 学习目标 掌握