推拿学总论讲解.pptVIP

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对一个推拿医生的要求 要树立吃苦耐劳的思想。 要有高尚的医德医风。 具备扎实的医学基础知识和有关疾病的发生发展规律。 掌握好手法的操作方法和治疗原理,在临床上灵活运用手法。 推拿练功 要有强健的体魄 。。 积累经验。 推拿学概论 [目的要求] 1.了解推拿定义及特点 2.了解推拿简史 [教学内容] 1.推拿学的定义及其特点 2.推拿学发展简史 推拿、推拿学的定义及特点 推拿的古今名称 按摩 按跷 乔摩 乔引 案扤 导引 推拿 手法 1、把按摩改称为推拿,是推拿发展史上一个很大的飞跃。 (1)按摩与推拿在概念上的区别:手法的种类;治疗的范围。 (2)推拿这一名称首见于明朝万全的小儿推拿著作《幼科发挥》。 2、推拿是一种古老的疗法,又是一门年轻而有发展前途的学科. (1)人类社会对疾病治疗的发展历程。 (2)《黄帝内经》中有关推拿的记载。 (3)推拿是中医学的有机组成部分。 推拿 是中医临床学科中的一门外治法,是中医学伟大宝库的重要组成部分.推拿的防治手段主要是手法治疗和功法训练。 手法治疗 是指操术者用手或肢体的其他部位,或借助一定的器具,在受治者的体表作规范性的动作,以防病治病为目的的一种治疗方法。 功法训练 是根据推拿临床医疗的需要,由推拿医务人员指导患者进行功法训练,以巩固、延伸临床的治疗效果。 治疗中,手法治疗和功法训练的结合运用。 推拿学 是在中医和现代科学理论指导下,阐述和研究运用手法和功法防治疾病的方法、规律和原理的一门学科。以治疗的方法做为学科的标志特征。 基本特征——手法治疗和功法训练。 理论内涵——中医学和现代科学理论 的紧密结合。 临床特点——适应范围的宽泛和严格 的禁忌证。 推拿意外发生的原因: 1.诊断不明或误诊; 2.对疾病的机理和手法作用的原理缺乏认识; 3.手法操作或选用不到; 4.未注意推拿治疗的适应证和禁忌症。 避免医疗意外——提高理论基础和医疗技能。 1.提高诊断准确率,避免误诊; 2.提高手法操作的安全性; 3.选择适当的体位。 推拿学的发展源流 推拿的起源 人类本能 图文记录 国外壁画 甲骨文 国内文献 《素问·异法方宜论篇》 发祥地是“中央”的殷人 先秦时期——主要的治疗和养生保健手段 导引 是一种配合呼吸,进行自我手法操作、自 主活动的防治疾病和强身保健的方法。 推拿 是一种可以配合呼吸,既自动又他动地进 行手法操作的防病治病的方法。 区别:导引——自动 推拿——自动、他动 相同点:导引——配合呼吸、自我手法操作 推拿——配合呼吸、自我手法操作 春秋战国 推拿学发展源流 秦汉时代 —较完整地记载了推拿防治疾病的方法 《黄帝歧伯按摩十卷》问世——我国最早的推拿学专著——已佚 《黄帝内经》——我国现存最早中医巨著 手法有按、摩、推、揉、弹、抓(捏)、切、跷法等10余种 治疗的病症有痹症、痿证、口眼歪斜、胃痛、麻木不仁、腹痛、厥证等急慢性病症 《金匮要略》首次记载“膏摩”。 三国两晋南北朝—运用于抢救 推拿学发展源流 隋唐时期 —已发展为一门专业的治疗方法 官方医疗机构(太医署)中设按摩科 按摩医生分级--按摩博士、按摩师和按摩工 开展了有组织的按摩教学工作 孙思邈 ?《千金要方》--用于小儿疾病预防“小儿虽无病,早起常以膏摩囟上及手足心,甚辟风寒” -《诸病源侯论》每篇末均有推拿的记载。 -推拿治疗范围逐渐扩大,并传入日本、印度等国 推拿学发展源流 隋唐时期推拿学术的特点: 1、成为骨伤病的普遍治疗方法; -《仙授理伤续断秘方》提出治疗闭合性骨折的四大手法:揣摸、拔伸、撙捺、捺正。 2、渗透到内、外、儿诸科; —《千金方》 3、广泛地应运与防病养生; -《千金要方》记载“婆罗门按摩法”和“老子按摩法”自我推拿、自我锻炼的方法。 4、膏药的盛行。 —《千金方》、《外台秘要》收录了大量的膏摩方:丹参膏、乌头膏等。 推拿学发展源流 宋金元时代—广泛地运用于临床各科 《圣济总录》——重视推拿手法的分析,正确的认识按摩和运用临床。 《思医得效方》——牵引复位的各种方法。 宋代名医庞安用按摩法催产获得“十愈八九”的效果 推拿学发展源流 明代 ----按摩之名开始有推拿之称与小儿推拿体系形成 四明陈氏 《小儿按摩经》1601年,是我国现存最早的推拿学专著。 龚云林《小儿推拿方脉活婴秘旨全书》1604年 两卷:卷一推拿 卷二方药 周于蕃《小儿推拿秘诀》1605年 上卷 诊断与手法 下卷 治疗 补遗 经验 以药物为主 推拿学发展源流 1、清代----小儿推拿大发展 熊应雄《小儿推拿广意》 1675年 进行了比较全面的总结,收入不少内服方剂 骆如龙《幼科推拿秘书

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