前言 物理探索之旅new.pptVIP

一、物理学科的介绍 1、 物理学是一门自然科学,它起始于伽利略和牛顿的年代,经过三个多世纪的发展,已经成为一门众多分支,令人尊敬和热爱的基础科学。 物理的未来 在牛顿力学的基础上，人类对宏观世界的认识与实践都取得了丰硕的成果，但对一些问题仍是无法解释 20世纪初，相对论和量子力学的建立，是物理学史上一场惊天动地的革命。 满天星斗循环往复、东起西落，学了物理，我们将了解天体的运动和其他更多有趣的物理知识。 但有些未解决的问题，未来仍然需要我们人类不断的探索 三、高中物理与初中物理的区别 1、初中物理研究的问题相对独立，高中物理则有一个知识体系。如果其中有某个知识点学不好，可能会导致影响到整个高一物理的学习，甚至是整个高中阶段物理的学习。 2、初中物理只介绍一些较为简单的知识，高中物理则注重更深层次的研究。如物体的运动，初中只介绍到速度及平均速度的概念，高中对速度概念的描述更深，速度是矢量，速度的改变必然有加速度，而加速度又有加速和减速之分。 3.初中物理注重定性分析，高中物体则注重定量分析。定量分析比定性的要难，当然也更精确。如对于摩擦力，初中只讲增大和减少摩擦的方法，好理解。高中则要分析和计算摩擦力的大小，及摩擦力的大小由什么条件来决定。 4.高中物理还强调： （1）注重物理过程的分析：就是要了解物理事件的发生过程，分清在这个过程中哪些物理量不变，哪些物理量发生了变化。特别是针对两个以上的物理过程更应该分析清楚。 （2）注意运用图象：图象法是一种分析问题的新方法，它的最大特点是直观，对我们处理问题有很好的帮助。但是容易混淆。 （3）注意实验能力和实验技能的培养：高中物理实验分演示实验和学生实验，它对于我们学习知识和巩固知识都起到重要的作用。因此，要求同学们要认真观察演示实验，切实做好学生实验，加强动手能力的锻炼，注意对实验过程中出现的问题进行分析。 * * 前 言 物 理 探 索 之 旅 （新课教学） 上大市北附中 吕德库 物理现象奇妙无比 凹镜 它远到宇宙深处至咫尺之间，大到广袤苍穹，小到微观粒子的浩瀚而又精细的时空中，物理学研究物质存在的基本形式，以及它们的性质和运动规律，因此说物理学是关于“万物之理”的学问并不为过。 2、 物理学是一门实验科学，也是一门崇尚理性和重视逻辑推理能力的科学，正是由于实验的佐证和检验，才使得物理理论不断更新和发展 1）时间尺度 3、研究范围 2） 空间尺度 二、物理学的功勋：物理学作为科学技术的基础，对人类社会的发展起着十分重要的作用。历史上许多与物理学直接有关的重要发明，推动了人类社会的发展。 回溯人类生产力的发展史，从瓦特发明蒸汽机（导致了第一次工业革命），到法拉第发现电磁感应现象（开创了人类的电气化时代），这又是一次质的飞跃。物理学上每一个关键的突破，都会对人类产生不可估量的推动力。 一个政治家会影响一个国家的命运，而一个伟大的科学家会影响全人类的命运！ 牛 顿 瓦 特 法 拉 第 麦克斯韦 爱因斯坦 第一次突破：17--18世纪，牛顿力学的建立和热力学的发展，导致了蒸汽机的发明，使人类进入蒸汽动力时代，引发了第一次工业革命 第二次突破：19世纪，法拉第发现了电磁感应现象，麦克斯韦创立了电磁理论，电磁理论的创立和发展催动了电机、电器、电信设备等的发明和制造，使人类进入了电气时代。 第三次突破：20世纪以来，相对论、量子理论的创立和发展，极大地拓展和加深了人们对物质基本结构和基本性质的认识。人类大力开发新材料、新光源、新能源，发展了微电子技术、计算机技术、促进了工业、农业等的发展，使人类进入了信息时代。 信 息 化 时 代 核物理的研究向人们进一步展示了核能这一新能源 秦山核电站 原子弹 物理学与其它科学技术 广义相对论指出， 时空曲率将产生引力。 薛定谔 (1887-1961) 奥地利人 创立量子力学 用STM针尖移动的铁原子 在我们的生产和生活 中都是和物理现象息息相关的 高 中 物 理 离 开 物 理 寸步 难 行 高中物理学什么 1.力学 2. 热学 3. 光学 5.原子物理 4. 电磁学 1. 力学 高 中 知 识 * * *