牛顿运动定律 教师用书 补充习题.docVIP

牛顿运动定律 补充习题 A组 1．下列说法正确的是( ) A．伽利略的斜面实验是牛顿第一定律的实验基础 B．牛顿第一定律在任何条件下都成立 C．在水平面上滑动的木块最终停下来是由于没有外力维持它运动 D．在水平面上滑动的木块最终停下来是滑动摩擦力作用的结果 2．一辆汽车在路面情况相同的公路上直线行驶，下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论，正确的是( ) A．车速越大，惯性越小 B．车速越大，刹车后滑行的路程越长，所以惯性越大 C．质量越大，惯性越小 D．质量越大，运动状态越不容易改变，惯性越大 3．关于物体的质量、加速度和合力之间的关系，下列说法正确的是( ) A．质量较大的物体加速度一定小 B．受到合力较大的物体加速度一定大 C．物体所受合力的方向一定与物体的运动方向相同 D．物体所受合力的方向一定与物体加速度的方向相同 4．从牛顿第二定律知道，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度，可是当我们用一个力推桌子却没有推动，这是因为( ) A．牛顿第二定律不适用于静止的物体 B．桌子的加速度很小，速度增量很小，眼睛不易觉察到 C．推力小于摩擦力，加速度是负值 D．推力、重力、地面的支持力与摩擦力的合力等于0，桌子的加速度为0，所以桌子保持原来的静止状态 5．下列关于作用力和反作用力的说法中正确的是( ) A．只有当两相互作用的物体都处于静止时，它们之间的作用力和反作用力大小才相等 B摩擦力的反作用力亦可能是弹力 C．作用力和反作用力可以相互平衡 D．作用力与反作用力的产生无先后之分 6．质量为0.5的物体，受到方向相反的两个力的作用，获得3的加速度．若将其中一个力加倍，物体的加速度为8，方向不变，则另一个力的大小是( ) A. 1.0 N B.2.5 N C.4.0 N D.1.5 N 7．如图4-21所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图，若已知飞船质量为，其推进器的平均推力F为900N，在飞船与空间站对接后，推进器工作5内，测出飞船和空间站速度变化是0.05，则空间站的质量为( ) A. B. C. D. 8．现有下列物理量或单位。A：质量；B：米；C：时间；D：速度；E：牛顿；F：千克；G:长度；H:秒；I：加速度。 请按下面要求填空（在空中填字母代号）。 (1)在国际单位制中作为基本量（物理量）的有_________. (2)在国际单位制中属于基本量的基本单位的有_________. 9．图4-22为升降机在下降过程中的图象。升降机及其所载重物体的总质量为200，则在内升降机的加速度大小是______，悬挂升降机的钢索的拉力大小是____N，8内升降机的位移大小是____。(g取10 ) 10.某同学带着弹簧测力计到电梯中做实验。先用吸壁钩子，将弹簧测力计固定在电梯壁上，在测力计钩上挂一质量为0.5的重物。当电梯静止时弹簧测力计的示数是5N。若弹簧测力计的示数为4N，则电梯可能是在做______运动，若该同学的质量是50，此时他对地板的压力大小是____N。 11.如图4-23所示，一名骑独轮车的杂技演员在空中的钢索上表演。如果演员与独轮车的总质量为80，当演员静止在钢索中点时，两侧的钢索恰互成夹角。求此时钢索拉力的大小。(不计钢索的重力和摩擦力,) 12.在某市内的街道上，规定车辆行驶速度不得超过60。在一次交通事故中，肇事车是一辆轿车，量得这辆轿车紧急刹车（车轮被抱死）时留下的刹车痕迹长为14，已知该轿车轮胎与路面的动摩擦因数为0.7，通过计算判断该轿车是否超速。（g取10） 13.学过运动和力的知识后，王同学和章同学讨论雨滴下落的规律，他们查阅资料了解到：较大的雨滴是从大约1000庄右的高空开始下落的（假设雨滴是直线下落且下落过程中质量不变），到达地面的速度大约为4。王同学认为雨滴的下落应该是自由落体运动，章同学认为可能是匀速直线运动。你觉得雨滴的下落可能是什么运动？说说你的依据。 B组 1．如图4-24所示，用一根长1的轻质细绳将一幅质量为1的画框对称悬挂在墙壁上，已知绳能承受的最大张力为10N，为使绳不断裂，画框上两个挂钉的间距最大为( ) (取10) A． B． C． D． 2．在一节火车车厢内有一张水平的桌面，桌上有个小球，当火车停在轨道上时，小球能静止在桌面上；当火车突然向前开动时，小球由静止开