电大考试《演讲与口》作业1-4答案.docVIP

演讲与口才作业1-4 bGsw.`j ?第一次作业 31]dS? ?填空题 S`@P[ce#Eg ?第1题:演讲是一种具有现实性和-----的社会实践活动。 jgn~jNK ? 艺术性 MpF9;UI ?第2题:演讲的全过程包括信息源、---、---、---、效果五个环节。 @W?R|rK ? 传播者，媒介，受传者 l1\|* ?第3题:公元前5世纪亚里士多德写出的---可以说是演讲术的逐步完善和形成时期。 _[ +!BRu ? 《修辞学》 C4JE E ?第4题:我国历史上一次有记载的演讲是《尚书》中的---。 egDr]$ x ? 《甘誓》 a 3WS; ?第5题:根据演讲者在演讲时采用的表现手法，可以将演讲分为以叙事为主的---，以逻辑论证为主的---，以解说注释为主的---，以感情传达为主的传情性演讲几类。 @[yL2 ? 叙事性演讲，论辩性演讲，说明性演讲 SG/U?p
?第6题:演讲的信息主要是指演讲的---和---。演讲活动的实质就是---和---信息的过程。 YLh5 f?78 ? 内容，材料，传递，接受 5g;r.Xrt ?第7题:一篇演讲---个主题。 NOxgr l ? 只能有一 + r`!Afs C ?第8题:演讲的标题，按着制作技巧和功能，可分为---、---、---和--- XW+#u0;iF ? 揭示主题型，设问引发型，界定范围型，象征比喻型 GZ,T@ r ?第9题:演讲材料的收集方法，主要有两方面：一是获得---，二是获得---。 -^\unt+Ey ? 直接材料，间接材料 zWR [BG ?Yx+zG ?名词解释题： .Q`\ jK0- ?第1题:演讲：是指在特定的时空环境中，以有声语言和相应的体态语言为手段，公开向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情。以期达到感召听众的目的。它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。 ER 3De:hu ?第2题:道德演讲：是以思想品德教育为目的一种演讲 f g] ?Teh;u A问答题： hk#4x` ?第1题:简述演讲的特点。1演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。 $6[NVO ?2演讲必须在特定的时空环境中进行。 on^n23k ?3演讲离不开有声语言与体态语言。 iR]h Rwuz ?第2题:简述演讲的社会功能。1政治斗争的有力武器。2经济活动的思想筹码。3鼓舞士气的战争号角。4传播知识的有效途径。5思想教育的最佳形式。6人才考核的重要尺度。 ::y\X c ?第3题:如何选择演讲题目？1体验时代精神，顺应历史潮流。2适合听众要求，内容有的放矢。3切合自己的身份，不妨：驾轻就熟“。4注意演讲场合，考虑预定时间。 RT;W3o- ?第4题:简述收集材料的原则。1定向。2充分。3真实。4新鲜。5典型。6具体。7感人 fA 7BA4^^ ?y @* YqS论述题： dDYyadv ?第1题:结合自己的经验，谈谈演讲前应做哪些准备？ uuROw + ?答：起码有5个准备；一材料内容的准备：1演讲稿。2辅助工具。3音乐，视频等辅助工具。 ~O7 @bH ?二演讲前的练习准备：1大声的朗读你的演讲稿。2准备演讲大纲。3把自己的演讲进行录音。 Ya  4掌握好时间。5试讲。 D9 q+t ?三演讲前了解听众的准备：1身份地位。2年龄大小。3男女比例。4文化水平。5经济收入。 qz8 pt @ ?四了解会场的准备：1提前到达，熟识会场及舞台。2熟悉你使用的麦克风，了解它的开关调 *A%D b ?试好音量。3提前播放音乐。4准备好需要的道具。5与组织者和主持人沟通。 4r-
8uD ?五调整情绪状态的准备：1放松你的神经。2回忆演讲的内容。3想象演讲现场成功的画面。 o e$ 9 ?4热身运动。5深呼吸。 $ $9_y fig ?\BHa| ?*|_O
?第二次作业 b8_.oz ?填空题 6P]D;. ?第1题:演讲稿具有---、临场性、----的特点。 k%*\ zz ?（声传性，整体性） Zn\23f-p/g ?第2题:演讲稿总是由---、---和---三部分组成。 Byyrvkj ?（开头，中间，结尾） w +rh00E ?第3题:演讲稿的层次排列形式可分为---、---和纵横交叉结构三种。 yaK [@/ ?（纵向组合结构，横向组合结构） px aP~s ?第4题:纵向组合结