初中思想品德个人校本研修计划.docVIP

初中思想品德个人校本研修计划 　　校本研修作为一种新的促进教师专业成长的有效途径，为教师提供了一种开放的制度框架，营造了一个学习型的文化氛围，借助同伴互助提升教育理念。下面是学习啦小编整理的初中思想品德个人校本研修计划，希望对大家有所帮助! 　　初中思想品德个人校本研修计划 一 研修要求： 　　1、政史教研组每个教师根据自己所教年级的具体情况，依据校本研修专题，认真学习校本研修计划，分阶段有步骤实施。 　　2、将研修的内容分解到9、10、11、12四个月中。学期总时间要求为30学时，其中校本研修15学时 自主学习8学时、同伴互助5学时、专业引领2学时 ，听课5学时、评课讨论10课时。 　　3、根据本校研修主题及计划，开展有效的研修活动。每人每月围绕研修主题撰写一篇文章 教学设计、教学案例或论文均可 。每周组织一次集中听课、每两周安排一次集中评课、研讨;做好过程性记录，听谁的课课后有反思在会议中交流，说明教学设计，上课紧紧围绕转变学习方式及自主学习、合作学习、探究学习方式的转变。 　　4、每月教研组研讨推选出一篇优秀文章 附课后教学反思和教研组长点评 或教学课件、试题等，以电子稿形式于每月30日前上传县教研室。 　　研修目标：通过学习有效教学相关理论，结合课例研究初中思想品德课堂有效教学策略，矫正课堂教学中存在的问题，提高教师的课堂教学能力，提高课堂教学实效。 　　验收材料：听课记