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学情 三 英语答案 B句意：自从新法律生效以来，野生动物的数量已经增长了。the number of“……的数量”，其后的谓语动词用单数；on the increase“增长”，为固定用法。 3.D No way绝不，表拒绝；Why not为什么不呢；Really真的吗；Cool太棒了。上句意为“我们邀请比尔参加聚会吗？”根据答语后句“他总是爱挑别人的毛病”，可知。 by the time意为“到……时候”，后接从句的谓语动词如果为一般过去时，主句的谓语动词多用过去完成时。句意为：简十几岁以前就开始写作，在十六岁的时候就完成了一部小说。 convinced of” 意为相信，effect后和on 搭配。 7. A end up in failure以失败告终。 8.D【解析】考查非谓语动词。由when可知所填词做题干的时间状语，逻辑主语是题干的主语children，所填词与逻辑主语是被动关系，故用过去分词，选D。 9.C 本题考查动词辨析。句意：这个女孩因目睹暴力场面而惊呆了。 10【解析】选D。句意为：杰克和他的妻子应该对他们的儿子在学校的恶劣表现承担责任。as well as连接两名词充当主语成分，谓语动词的单复数和最前面的主语保持一致；be to blame“应受到责备”，常用主动形式表示被动含义，故D项正确。 11 A【解析】考查强调句型。被强调部分是not doing the things we like, but liking the things we have to do，指动作（物），故用that，选A。 12.A她写作的动力是希望女士获得高等教育的权利。Motivation意为动力。 13【解析】选C。考查where引导的状语从句。句意：我把照片放在了我总是能看到的地方，因为它能使我想起我在英国学习的日子。此处where引导地点状语从句，如果D项at the place后加where构成定语从句也对。 14. D【解析】考查状语从句。题干意为：除非你全身心地投入到你的工作中，否则你就不会获得成功。所填词引导条件状语从句，意思是“除非，如果不”，故选D。 15.B make out 意为理解，弄明白。 D文章首句便指出一家人是在外出旅游，故他们准备欣赏的是美景，故用beauty。 “准备欣赏美景”与“看到许多垃圾”之间为转折关系，故用but连接。由下文可知，他们不仅将此事告知了自然资源部，而且还投身其中做了一些工作，故用contact“联系”。 由第三段他们的积极行动可知，联系到自然资源部后，两个男孩主动提出进行监控当地河流和小溪的工作，故用offer。 两个小男孩一开始对水中的微生物并不是很了解，因此他们参加了训练讲习班进行学习，故用attend。 由上文可知，他们主动提出监控当地的河流和小溪，因此他们想熟悉的是当地水域里的微生物，用waters“水域”表达。 由常识可知，对河流进行监控需要定期采集“水样”进行检测，故用samples。waste“废弃物，垃圾”；polluter“污染物，污染者”；liquid“液体”。　监控并研究水样当然是为了保持当地水下生态系统的平衡。in balance“处于平衡状态”；in order“井井有条”；in place“在适当的位置”；in danger“在危险中”。 24．答案：　此句是对上句“Sometimes they find strange things”进行举例说明。由sometimes提示可知，此处应用once“曾经，一次”。 25．答案：由常识及underwater提示可知，那张大野餐桌沉到水底，故用sink。 26．这些儿童志愿者所关心的不仅仅是河流。care about“关心”；pick out“挑选出”；look out“向外看；当心”；take over“接管；接收”。 27．　联系上下文可知，他们不仅仅是关心河流的生态环境，他们更在意的是生态环境的整体平衡，故用totally“完全地，整个地”。 28．由常识可知，如果我们不保护自然资源，这些资源就会被耗尽。unless“除非”，相当于if not。even if“即使”；as long as“只要”；before“在……之前”。 29．不开汽车是兄弟俩保护环境运动的一个组成部分，故用as part of。for the purpose of“为了”；as a result of“由于”；as well as“也，和”。 30．go此处指“前进，进行”。 31．由常识可知，汽车排到空气中的气体是“有害的”，故用harmful。extra“额外的”；useless“无用的”；various“各种各样的”。 32．由下一句可知，他们还积极帮助复原伊利诺斯的宝贵草地，故用restore。de