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- 2016-09-13 发布于湖北
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* 第三课 二、人的生命的独特性 填一填 请同学们仔细填写书本P27 的表格,并思考世界上有没 完全一样的生命体? 1、人的生命的独特性的表现 (1)世界上没有一样的生命体, 每个人都是独一无二的, 有自己独特的风格和特点。 每一种生命都有其独特之处,都有它不同于与其它生命的“特殊功能”,你能不能列举一些你所熟悉的生命体以及它们的特殊功能呢? 看谁说得多: 1)蜜蜂酿出蜂蜜让许许多多的美食家们赞不绝口 2)蜘蛛编制蜘蛛网的技术让许许多多的纺织工们自愧不如 3)蚂蚁设计的蚁巢使难以计数的建筑师们自形惭愧 4)鱼类动物的游泳技术让许许多多的游泳运动员佩服得五体投地 5)鸟类动物的飞翔技巧让许许多多的飞行家们终身研究 6)羚羊、袋鼠、狮子等野生动物的奔跑速度让许许多多的田径运动员们潜心学习甚至模仿 7)壁虎的附墙爬行特技更让我们的登山运动员羡慕不已 8)狐狸的聪明和机灵更让许许多多的小心眼儿嫉妒不已 人与动物、植物相比有哪些独特的本领? 看谁说得多: 一天傍晚,牛顿坐在苹果树下乘凉,一个苹果从树上掉了下来。他忽然想到:为什么苹果只向地面落,而不向天上飞呢? 经过一系列的实验、观测和演算,他进而揭示了宇宙的普遍规律:凡物体都有吸引力;质量越大,吸引力也越大
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