44群落的演替(学案).docVIP

课题：4.4群落的演替 姓名： 班级： 第 组 时间：10月16日 【课标要求】阐明群落的演替。 【考纲要求】群落的演替（I） 【学习目标】 1．阐明群落的演替。2．说明人类活动对群落演替的影响。 3．关注我国实行退耕还林．还草．还湖，退牧还草的政策。 【学习重点、难点】：群落的演替过程。 【自主学习】： 一、演替的概念 观察课本78页问题探讨图片思考： 1、群落组成是一成不变的吗？如果不是，那是怎样的？ 2、演替的概念： 二、演替的类型 阅读“思考与讨论”并回答书中的问题写在书上 阅读并观察课本79页图4-14 及80页图4-15和下面段落，思考 1.演替的类型有几种，写出其概念。 ① ② 2.简要的写出发生在裸岩上的演替过程。（背诵简要的过程） 三、人类活动对演替的影响 阅读分析“思考与讨论”回答其中的问题写在书上 1、观察和阅读课本81页思考，举例说明人类有哪些活动影响了群落的演替？ 2、人类的活动对群落演替有什么影响？ 四、退耕还林、还草、还湖 阅读课本82页内容，思考： 我国为什么颁布《退耕还林条例》？ 【课后习题】教材P82页练习： 1.（1） （2） 2. 3. P85页自我检测 1 1 2 3 4 5 2. 1 2 3 3.用连线将左列中各概念分别与右列中最相关的现象或事件相连接 物种丰富度 在海洋中捕捞某种鱼时最需要获得的信息之一。 迁入率 调查池塘中鲫鱼的数量 种群 由于百灵排挤，云雀不得不让出已占据的领域 竞争 调查池塘中有多少种鱼 演替 一周内飞入某区域内的飞蝗占该区域飞蝗总数的60% 种群密度 一座倒塌的寺院几年后淹没在杂草和灌木丛中 【当堂训练】 （ ）1、人类的下列活动，不利于种群向正面演替的是（ ） A.封山育林 B.治理沙漠 C.兴修水利 D.围湖造田 （ ）2、群落演替过程中，物种多样性最丰富的阶段是 （ ） A．地衣阶段 B．草本植物阶段 C．苔藓阶段 D．森林阶段 （ ）3、下列群落演替的实例中，属于初生演替的是 A．火灾后草原的演替 B．弃耕后农田的演替 C．火山岩的演替 D．被完全砍伐的森林的演替 （ ）4、在群落演替中，一般不会出现的现象是 A.群落中生物种类的增多 B.群落中个体数量的增多 C.草本植物被高大乔木取代 D.灌木被草本植物取代 （ ）5、下列有关人类活动对群落演替影响的表述，哪一项是正确的 A．人类活动对群落演替没有影响 B．人类活动对群落的影响都是破坏性的 C．人类活动往往使群落按照和速度进行演替 D．人类可以任意的对生物与环境的相互关系加以控制 有关初生演替和次生演替的叙述，正确的是 A．沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替，冰川泥、弃耕的农田上进行的演替是次生演替 B．初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显 C．初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短 D．初生演替能形成森林，次生演替很难形成森林 次生演替比初生演替所用的时间少，原因是 A．次生演替不需要形成森林 B．次生演替所处的环境较湿润 C．次生演替原有的土壤条件基本保留 D．次生演替形成的群落结构简单 在群落演替过程中，地衣阶段与苔藓阶段相比较，土壤中有机物含量 A. 地衣阶段大于苔藓阶段 B. 地衣阶段小于苔藓阶段 C．地衣阶段等 D．无法比较 东宁一中 高二生物学科导学案 编制人：龚力道 审核人：路瑞发、王辉 审批：高二生物备课组 课题：4.4群落的演替 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金