- 2
- 0
- 约1.35千字
- 约 4页
- 2016-09-13 发布于贵州
- 举报
《微纳米材料科学与工程 基本学制:
基本学制为3年,博士研究生可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间,博士研究生在校学习时间为3至5年。博士研究生在学期间,用于科学研究和撰写学位论文的时间不少于整个学习年限的三分之二。 培养方式:
实行导师负责制,并成立由导师和相关学科指导教师组成的博士生指导小组。指导教师或指导小组根据培养方案的要求为博士生制订出个人培养计划,并对课程学习、文献阅读、学术活动、选题报告、学位论文等环节的要求和进度做出计划,并予以指导和检查。
博士生的培养主要以科学研究为主,以开拓、创新为目标;研究结合科研实践进行,重点培养其独立从事科学研究工作的能力。课程教学应充分发挥博士生的主动性和自觉性,更多地采用启发式、研讨式、参与式教学方式,鼓励博士生广泛阅读参考文献,积极参与学术讨论、学术报告等活动,博士生每周应向导师或指导小组汇报课程学习和科研工作情况。 应修学分:
总学分不少于 21 学分,其中课程学习不少于 16 学分(必修课不少于 14 学分);开题报告3学分,学术活动2学分。 二、学科(专业)主要研究方向
序号 研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 指导教师 1 微纳米粉体材料的可控制备与功能性纳米和多孔材料的合成与界表面化学有机-无机分子材料纳米复合敏材料及传感器研究具有灵敏度高、选择性好、稳定可靠的新型气体传
您可能关注的文档
- (完全免费,无告)安徽省2010年事业单位考试《公共基础二》真题及答案(无解析).doc
- (已整理)现代子生物学复习要点和习题.doc
- [浙江]双向二道城市道路施工组织设计(实施)_secret.doc
- ]环保产业个人点小总结.docx
- “软件定义”背下电信核心网的“云化”演进.docx
- “十二五”时期察工作发展规划纲要(摘要).doc
- “十三五”信息应用规划编制建议.doc
- “同伴互助” 校本研修的有效形式.doc
- “五五”普法依治理工作的情况自查报告.doc
- “一师一优课、课一名师”活动实施方案(2015.2).doc
- 市场营销战略策划案例分析.docx
- 第一单元第1课系统中的运算(教学课件)信息科技鲁教版六年级下册2026.ppt
- 第一单元第2课《陶器上的纹样》(课件)2026三年级美术下册人教版.ppt
- 高三数学摸底考试试题与详细解析.docx
- 人教版初中英语八年级下册Unit1 Section B听说课教案.docx
- 制造业生产工艺流程优化及案例分析.docx
- 初中一年级数学下册“多项式与多项式乘法”单元探究式教学设计.docx
- 人教版小学四年级数学下册期末核心考点梳理与题型突破(D卷)教案.docx
- 工程施工项目融资计划书范本.docx
- 三下 Unit 2 第1课时 Cartoon time 教学案例(译林版三起).docx
原创力文档

文档评论(0)