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- 约 14页
- 2016-09-13 发布于湖北
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2012届高三化学考前复习资料(T16)
《元素化合物流程题》
【知识与方法归纳】
新课改后的高考题非常重视与生产、生活的密切联系,其中与化工生产实际相联系的元素化合物流程题(化学工艺流程题)已逐渐成为近年来高考试题的新亮点。
一、题型特点
命题背景源于教材中的化学工业知识、实际化工物质生产流程和最新的科技及环境保护等知识素材,注重考查学生化学实验基本操作能力、综合运用知识解决实际问题的能力和获取信息及加工信息的能力,具有信息量大、情境陌生、选材新颖、综合性强等特点。
试题通常在题干中给出化工生产流程图(有时增加图表数据信息),以填空题的形式呈现,考查内容涉及工业技术、实验技术、元素及化合物知识及基本反应规律、化学反应原理、反应条件的控制(温度、pH、投料比)、能量、绿色化工等方面。
二、解题策略与方法归纳
1、学会识别流程图
流程图中箭头进入的是反应物(投料),箭头出去的是生成物(产物、副产物),返回的箭头一般是“循环利用”的物质。
工业生产流程主线与核心的分析如下图:
2、善于利用题给信息和运用化学原理思考以下问题:
①生产过程的目的、作用,设计的原理;②化学反应条件控制的原理;③实验基本操作(物质的分离操作、除杂试剂的选择、生产条件的控制等);④资源的回收和利用;⑤绿色化学原理与环境保护等。
3、带着问题精心研究工艺流程的目的和过程,明确所需解答的问题,不纠缠于无关步骤
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