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鲍集中心小学教职工绩效考核办法（讨论稿） 为全面贯彻我县《义务教育学校教师奖励性绩效工资考核分配指导意见（试行）》，建立科学规范的收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务，努力推进我镇教育事业健康快速发展，特制定本考核办法。 一、考勤（10%）。 每人每月满分100分（具体见《考勤制度》），一学期按计5 个月计算，每人5 个月得分总和除以5，即是该同志的本学期的考勤得分。考勤得分占绩效考核得分的10%。 鲍集中心小学教师考勤制度自觉遵守学校规章制度在工作日内要按时上下班不迟到不早退有事要请假2、教工病休必须持指定医院医生诊断书即病休证明(急诊除外)向有关领导请假后方可休息急诊可于第二天由家属或本人办理补假手续如有病休证明能坚持完成工作量再休息的可迟来早走(每天不超小时)将不影响当月考勤(每月只能在天内)3、教工事假必须提前办理好请假手续(突发事情除外)经同意后才能离岗病事假1至3天须向校长请假由教导处记录3天以上事假由上级主管部门批准4、婚假、丧假、产假按照《盱眙县教育管理规范》执行。5、教师因公外出开会参加教研活动要提前安排好自己的课务6、目前暂定病假1天扣考勤事假1天至3天每天按扣当月考勤3天以上事假当月考勤旷工者无当月考勤扣当月考勤教师有参与值班的义务节假日寒暑假均由处统一安排教师轮流值班教师的值班组织学生活动返校等视为工作时间不得无故缺席如有特殊情况按规定办理请假手续11、其他在完成规定课时量的情况下由教导处认可超课时的或由教导处指定代课的可领取代课条学校排教师在节假日双休日寒暑假和每天8小时工作以外时间组织学生活动的应按加班处理教师加班也可按上述条款如遇上级有关政策的改变则需作相应的修改 2012年月1日修订 年 月 日 类别 基　　本　　要　　求 自评 校评 备 课 20＇ 1、积极参与集体备课 (两周一次)5分。每次活动时间在30分钟以上，做到“四落实”，有记录，有备课组长签字，交教导处备案确认，少一次扣0.5分。 　　3、二次备课10分。在共案基础上二次备课（每课时不少于150字），形成个案，有重难点分析，有板书设计，有作业设计，环节不齐或少一课时扣0.2分。 　　4、教后记（教学反思）5分。有针对性，每次不少于50字，少一次扣0.1分。 课 堂 教 学 30＇ 　　1、准时到岗5分。遵守上课时间，不迟到堂、不早离堂、不拖堂，不任意停课，不擅自调课。违反一次扣0. 2分。 　　2、教学行为10分。教学目标明确，体现“三维”，教学内容安排符合不同学生特点，能关注个体差异，营造良好的学习氛围，注重学法指导，教师讲解时间一般不多于20分钟。教师衣着整洁、朴素大方，不穿拖鞋进课堂，不在课堂上抽烟、喝水、会客、接听手机，不体罚或变相体罚学生。违规一次扣1分。 　　3、教师基本功10分。体现新课程理念，使用普通话进行教学，不说方言土语，语言流畅，板书合理，书写规范有条理，尽量使用现代化教学手段进行教学。尊重和平等对待每一个学生，不讽刺挖苦学生，客观地评价学生。违规一次扣1分。 　　4、教学效果5分。正确处理教与学的关系，充分体现精讲多练，让每个学生每节课上都学有所得。注重学生课堂参与程度，重视能力培养。不到位的一次扣0.2分。 作业布置与批改15＇ 　　1、作业布置5分。布置要精选、适当，注重实效，形式灵活多样。不布置单调、重复、低效的练习。做的不到位或接到家长投诉查实的，有一次扣0.5分。 　　2、作业批改10分。作业及时批改，做到有布置、有检查、有批阅、有反馈、有记录，批改科学规范。教师有学生作业错题集。作业量不足、未及时批改、没有批改记录的，有一次扣0.5分。 考试与评价10＇ 　　单元质量检测10分。学科每单元定期测试一次，全批全改，有分数统计表，有试卷分析，有讲评，有纠正。缺一次扣1分。 课外活动与辅导10＇ 　　1、课外活动5分。兴趣小组活动有方案，每周开展一次，做到“八有”。环节不全或数量不足，每少一次记扣0.5分。 2、课外辅导5分。全面落实素质教育，语数外学科课外辅导有计划，完成辅导任务，做到“八有”。做好学困生转化工作。少一次扣0.5分。 教 科 研 15＇ 1、认真制定计划，撰写工作总结，符合要求。少一篇扣1分。 2、参加教研活动、业务学习，有记录。少一次扣0.2分。 3、一学期听课不少于30节，有过程记录，有点评，有总评。少一次扣0.2分。 4、认真完成教学业