2014-2015学年广东省惠州一中高一(上)期中物理试卷素材.doc

2014-2015学年广东省惠州一中高一（上）期中物理试卷 一、单项选择题（本大题共6小题，每小题4分，满分24分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.选对的得4分，选错或不答的得0分．） 1．（4分）（2013秋?惠州期末）在运动会比赛中裁判员评判下列运动项目是，参赛运动员可视为质点的是（　　） 　 A． 某足球运动员是否涉嫌手球 　 B． 某跳水运动员如水时身体是否竖直 　 C． 某体操运动员落地时身体是否平衡 　 D． 在男子5000m比赛中记录运动员的成绩 考点： 质点的认识． 分析： 当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可． 解答： 解：A、某足球运动员是否涉嫌手球 时，人的形状不可以忽略，不能看成质点，所以A错误； B、某跳水运动员如水时身体是否竖直，要看运动员的动作，不能看成质点，所以B错误； C、某体操运动员落地时身体是否平衡 时，不能看成是质点，否则就没有平衡与否了，所以C错误； D、在男子5000m比赛中记录运动员的成绩 能看成质点，所以D正确． 故选：D． 点评： 考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略． 　 2．（4分）（2014秋?惠州校级期中）下列四组物理量中，全部为矢量的一组是（　　） 　 A． 位移，时间，速度 B． 速度，质量，加速度 　 C． 加速度，位移，速度 D． 路程，时间，速率 考点： 矢量和标量． 分析： 矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量． 解答： 解：A、时间只有大小，没有方向，是标量，位移和速度都是矢量．故A错误． B、质量只有大小，没有方向，是标量，速度和加速度是矢量．故B错误． C、加速度、位移和速度都是矢量，故C正确． D、路程、时间、速率都是只有大小，没有方向的标量．故D错误． 故选：C 点评： 矢量与标量的显著区别是矢量有方向，标量没有方向．此题中速率是速度的大小，没有方向，是标量． 　 3．（4分）（2011?化州市校级学业考试）下面有关加速度的说法中，正确的是（　　） 　 A． 加速度是描述物体速度变化大小的物理量 　 B． 加速度是描述物体运动快慢的物理量 　 C． 加速度是描述物体位置变化快慢的物理量 　 D． 加速度是描述物体速度变化快慢的物理量 考点： 加速度． 专题： 直线运动规律专题． 分析： 加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，加速度等于物体速度的变化率；速度是描述物体运动快慢的物理量． 解答： 解：根据加速度的定义式a=可知物体加速度的大小等于物体速度的变化率． A、物体速度变化的大小是指物体速度的变化量是△v而不是a，故A错误． B、描述物体运动快慢的物理量是速度而不是加速度，故B错误． C、描述物体位置变化快慢的物理量是速度而不是加速度，故C错误． D、加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，故D正确． 故选D． 点评： 本题考查加速度、速度的物理意义，速度的变化率和速度变化量之间的关系．内容简单，只要记住了即可． 　 4．（4分）（2013春?平江县校级期末）如图所示为甲、乙两质点的v﹣t图象．对于甲、乙两质点的运动，下列说法中正确的是（　　） 　 A． 质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反 　 B． 质点甲、乙的速度相同 　 C． 在相同的时间内，质点甲、乙的位移相同 　 D． 不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大 考点： 匀变速直线运动的图像． 专题： 运动学中的图像专题． 分析： 速度和位移是矢量，矢量相等是指大小相等，矢量相同是指大小和方向都相同． 解答： 解：A、B、质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反，即两个质点的速度相等但不同，故A正确，B错误； C、在相同的时间内，质点甲、乙的位移相等，当方向相反，位移是矢量，故位移相等，但不同，故C错误； D、如果质点甲、乙从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大；如果从相距较远处相向运动，距离就越来越小，故D错误； 故选：A． 点评： 本题关键是速度和位移都是矢量，矢量相同不仅大小要相等，方向也要相同，要有矢量的意识． 　 5．（4分）（2014秋?惠州校级期中）下列关于弹力说法中正确的是（　　） 　 A． 只要两物体相互吸引就一定产生弹力 　 B． 弹力的方向与施力物体形变方向相反 　 C． 只要两物体接触就一定产生弹力 　 D． 桌面上的物体对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变产生的 考点： 物体的弹性和弹力． 专题： 摩擦力专题． 分析： 通过对弹性形变的理解（撤除外力后能恢复原状的形变）和弹力的