2011--2012下学校工作总结.docVIP

2011——2012学年度下学期学校工作总结 本学期学校的各项工作已经结束，在过去的这一学期，领导班子的精诚团结、群策群力，全体教师大力支持配合，圆满地完成了各项工作。下面，我把本学期的工作做一下总结。 一、本学期工作回顾 （一）、积极改善办学条件 2008年，我校成为黑龙江省首批标准化学校，之后，我校的校园环境建设可以说停滞不前，而一些兄弟学校通过标准化学校建设的投入，校园环境已经焕然一新，我校跟他们相比，明显落后。为此，本学期，我多次到教育局申请、争取，努力改善我校的校园环境。3月份，我们利用大型机械移植、载种了松树、白桦、榆叶林等树种棵。4月份，拆前平房1000平方米，在原址上铺设了120平方米的水泥甬路，并准备建一个水泥篮球场。5、6月份，平整操场18000平方米，垫风化料1800立方米，在去厕所的沙土路上铺马路砖450平方米，在综合楼新建理化生实验室，通过争取，今年，我校新建一栋1700平方米的综合教学楼，极大地改善学生的住宿条件。虽然因为种种原因新楼落成稍晚些，但学生还是顺利地住进了舒适的寝室。新修水泥甬路180延长米，铺设水泥砖甬路100延长米。为了改善教学楼的取暖问题，我们暑假期间更换了大暖气片，今年的冬天师生感到很温暖。前平房撤换暖气后，我们有安装了一个小锅炉，用于食堂的取暖。学生入住新楼后，我们在学生宿舍新安了床柜、窗帘，为学生提供了良好的住宿环境。建楼期间，王主任付出了许多，他经常双休日不休息，有时晚上也到校，管理监督新楼质量。学生入住新寝室前的准备和入住后的管理，杨校长、王主任、舍务教师都花费了大气力和心思，保证了学生能及时入住，住的安全，住的舒心。刘主席和孙生智经常去密山购买一些学校物品，他们为了能给学校省钱，购买时都是货比三家，讨价还价，经常手拎背扛着东西走在大街小巷，能乘线车的就不打车，付出了许多辛苦。全体教师也都能参与到建校劳动中来，锄杂草、搬石头、清扫校园，正是在大家的共同努力下，我们学校的办学条件才能一步步得到改善。 （二）、实行教师量化考核制度 本学期初，我们借鉴了密山三中教师量化考核的一些方法和经验， 加强教师专业化发展 为加快教师的专业化发展，教务处、科研处有计划地对老师进行了集中培训。本学期，教务处对教师进行了三次业务培训，从备课到课堂教学，从理论到教学实践，对教师进行了有效的培训和指导，提高了教师的业务能力。林孝发12月2日到5日去哈尔滨参加“对话名师：班主任专业化发展·大型魏书生专题报告活动”，回来后，及时的把学到的宝贵经验汇报给全体老师，大家受益匪浅。12月13日，六七八年级的数学、语文、英语三主科老师到密山三中听课，回来后，与大家一同交流如何构建有效的课堂教学模式。9月份，我校圆满完成“十一五”科研课题结题工作，获得“十一五”期间优秀科研课题成果奖。10月份，组织教师参加申请“十二五”科研立项、申请开题等系列工作，参与“十二五”科研课题经过申报，正式被教育科研批准的研究人员有：王莹莹、杨晓露、蔡冠军、林孝发等18人。2011年，我校还申请了国家级科研课题《新课改下提高教师教育科研素质的研究》，现在正在申报阶段。 （三）、狠抓课堂教学质量 绝大部分教师都能端正教学态度，认真备课，上好每一节课。教务处经常检查课堂，每天查课2次以上，对出现的问题及时总结，避免不良风气的形成、蔓延，保证课堂教学的有效性。每月检查教师教案、作业1次，对存在问题的教师给予了恰当的指导和批评。教务处还开展了教师结对子活动，共结教师“一帮一”互助同飞对子5对，坚持实效，教师间互相沟通交流，达到共生共长、相互伴随、共同提高的目的。程校长来我校刚满一年半，但他工作细心踏实，有条不紊，相得益彰。为规范材料的书写，教务处统一了教学计划和教学总结的书写格式，避免了教师盲目下载的现象。9月末，组织职称考评小组，进行职称评定工作，确保我校申报高级、中级教师申报材料的质量顺利过关。10月中旬至11月，开展教师听课活动，共有10位教师出示了公开课，150余人次参加听课，在11月17日进行了集中评课。11月初，组织了期中考试，考试后，各学年组分别召开了学生质量分析会、教师座谈会和家长会。11月中旬，对六七八年级的任课教师进行了问卷调查，针对调查出的问题，集中地进行了反馈和解决。12月13日，组织非毕业学年语文、数学、英语教师到密山三中听课学习，并把本次听课学习活动写成简讯，发表在密山教育信息网上。今年1月5日，组织期末考试，监考老师和批卷老师都能做好本职工作，保证了期末考试的顺利进行。 期末考试成绩来看，平均分及格的学科有：六年级语文、思品、生物；七年级语文、数学、地理、生物；八年级语文、物理、思品；九年级语文。成绩比较低的学科有六年级的数学、七年级的历史、八年级的英语和历史、九年级的英语。平均分都不到50分。从学年成绩看