同义词成语辨析.docVIP

同（近）义词辨析 典型例题 例一：【2007年杭州卷】依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）?相对于该片浓厚气氛的营造，影片在人物刻画方面明显的 粗糙许多。?气象工作人员每天定点???????风力，详细记录并认真分析有关数据。由于几名主力队员因伤病不能上场比赛，这支球队的实力有所 。?A．薄弱???观测??削减??B．单薄?观测?削弱 C．单薄???观察???削减??D薄弱?观察??削弱依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）新的《未成年人保护法》颁布实施已近一年。近日杭州市人大常委会对未成年人的保护工作进行了调研。 美国科学家日前成功出世界上第一个转基因人类胚胎，用以研究细胞和疾病的早 （3）结尾是整篇文章的着力点，千万不能，一笔带过，给人虎头蛇尾的感觉。 A修订 培养 轻而易举B.修正 培养 轻描淡写C修订 培育 轻描淡写D.修正 培育 轻而易举2008年起，成语运用与该题合并。2009年又在题型上有了较大改变。但不管怎么变，同(近) 义词的辨析可以从以下角度分析。 一、辨别同(近) 义词： 1．正确理解词语的含义，包括其本义、引申义、比喻义等。 2．从词义上辨析： （1）词语的适用对象和范围。如“装饰”可以指身体或物体的表面加上些附属的东西，使之美观，“打扮”指使容貌和衣着好看的意思。“装饰”可以指装饰品，但“打扮”就不能用。 （2）词义的轻重。如“请求”和“恳求”，前者是一般的要求，含有尊重的意思。后者是恳切的要求，含有诚恳迫切的意思，可见后者的词义比前者重。 （3）词义的感情色彩。如“死”的同义词就有：牲牺、作古、仙逝、上西天、见阎王、下地狱等，这些词的感情色彩是不同的。不仅要注意与相关人物是否相配，还要注意有无褒词贬用或贬词褒用。 3．从词的用法上辨析： （1）搭配的习惯。如“坚定”和“坚强”，前者常和“立场、方向”等词语搭配；后者则常与“性格”搭配。 （2）词性和造句功能。如“英勇英雄”，一个是形容词，一个是名词“必须必需”一个是能愿动词，作状语，一个是动词，作谓语。1.弄清成语来源，准确理解成语的意义，切忌望文生义：成语是在特定的语境中形成的，所以要弄清成语的来源，不能望文生义。如“文不加点 ”、 “火中取栗”、 “万人空巷” 、“屡试不爽”、“七月流火”、“明日黄花”、“三人成虎”等 。 2. 适用对象不同：如“不可思议”“不堪设想”都有不能想象的意思。前者适用于奇妙的事物或深奥而又不可理解的事情或道理，后者适用于严重的不良后果。 3. 范围大小不同：如“汗牛充栋”“ 数不胜数”都可以形容事物多。前者只能形容书籍很多，范围小；而后者可以泛指任何事物的数量多。范围大。 4. 语义的轻重不同：很多成语的词义是有轻重之分的。“爱财如命”“ 一毛不拔”都形容极其吝啬，但前者偏重于性格上的吝啬，语意重，后者偏重于行为上的自私吝啬，语意轻。 5. 词义侧重点不同：如“不由自主”“情不自禁”都有控制不住自己的意思。前者侧重下意识，以及环境的影响。后者形容热情奔放，心情无比兴奋和激动时才用。 6. 感情色彩不同：如“随机应变”“ 看（见）风使舵”“见机行事”都是指能够跟着形势做事。“随 机应变“侧重指灵活机动，善于适应新情况，褒义词；“ 看（见）风使舵”侧重指跟着情势随时转变方向，改变立场，贬义词；“见机行事”侧重指能够抓住时机，中性词。 7. 语体色彩不同：如“进退维谷”“进退两难”都有进也艰难、退也艰难的意。前者书面语，后者口 头语。又如“博闻强志”“ 见多识广”都有见识广之意。前者侧重见闻广博，知识面宽，记忆力强， 用于书面语；后者侧重阅历多，多用于口语。 8. 语法搭配不同：如“全神贯注”“聚精会神”都可以形容精神很集中，注意力不分散。但前者可以用在“在……上”“于……”前边，如：上数学课时，我们班的同学全神贯注在黑板上。后者没有这种用法。又如“铜墙铁壁”“固若金汤”都能形容十分坚固，不可摧毁。前者多用作宾语，也可用作主语，如：军民携手共建铜墙铁壁。后者多用作谓语，定语。如：这座城堡工事坚固，武器精良，简直是固若金汤。 9.关键语素不同：如“兼收并蓄”“ 兼容并包”前者重在“蓄”上，有储蓄保存的意思，指把各种内容的东西都加以吸收并保存起来。后者重在“包”字，有包含、容纳之意，指把有关的各方面都包含容纳在内。又如：“坚如磐石”“ 稳如泰山”前者关键在“坚”，有坚固、坚强之意，多形容建筑物等的坚固不可动摇，也比喻集团、国家无比坚强，不可战胜；后者的关键“稳”，即稳定、稳固之意，多形容高大建筑物的稳固不易摧毁，也形容人在紧急情况下镇定、从容不迫。 前测题 1．下列句子中加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是( ) A．一个人在学习过程中有许多重要环节，如果处