『家長對初中學生應具備的生活技能』意見調查-家庭與學校合作事宜委員會.pptVIP

『家長對初中學生應具備的 生活技能』意見調查 家庭與學校合作事宜委員會 二零零六年七月二十五日 調查目的 了解家長對初中學生應具備的生活技能的看法 了解家長對其子女在掌握四項基本生活技能的看法 「管理時間」 「處理日常家務」 「管理個人錢財」 「學會自我學習」 探討家長如何在家中培育、訓練初中子女掌握基本生活能力的方法 背景 2006年4 月27日至5月17日進行電話問卷 調查。 調查最終完成了535份問卷，整體合作回應率達到百份之五十。 受訪家長的個人資料 七成為女性，當中約半數為在職母親；三成為男性，大部份為有職父親。 超過六成受訪家長年齡介乎40 -49歲，約二成為50歲以上，其餘在39歲以下。 七成的受訪家長擁有中學或以上學歷；約一成有大專以上教育水平。 調查結果 介乎12-15歲青少年的基本生活技能 - 受訪家長對其重要性的看法 受訪家長認同以下9項生活技能的重要性，有93%-98%家長認為首8項為重要的生活技能；第9項「可以勝任日常家務」也有71%的家長認為重要。 受訪家長對其子女在掌握四項基本生活技能的看法 (1) 「管理時間」能力的表現 受訪父母曾如何幫助子女提升其生活技能 分析及理解 分析及理解（一） 理解： 父母較重視孩子的工作及與人相處技能，卻忽略孩子的家庭責任及家庭生活技能。 為甚麼有這個現象？ 父母以為家庭生活技能不是很複雜，將