隆治乡中小学校务公工作实施办法.docVIP

隆治乡中小学校务公开工作实施办法 为推进学校民主政治建设，完善教职工代表大会制度，健全校务公开机制，让广大教职工真正了解校情，保障教职工的合法权利，促进教育事业的健康发展，特制定本办法。 一、 校务公开工作的组织领导 各校领导班子和工会组织要充分认识实行校务公开的重要意义，切实将这项工作摆上日程，明确目标，落实责任，有组织、有计划、有步骤地推动校务公开工作深入开展。 各校均要成立校务公开领导小组，领导小组由学校校级领导、教师代表（不少于3人）组成，定期研究、部署校务公开工作，对校务公开的内容做好台帐记录。中心学校成立以工会主席为组长的校务公开监督小组（监督小组成员不少于5人），监督校务公开项目是否按时公开，内容是否落实，教职工关系的重大问题是否给予满意答复和解决，并收集教职工对校务公开的意见、建议和要求，及时向领导小组汇报，做好信息反馈工作，确保校务公开的实效性。 要尊重和保障广大教职工参与学校民主管理权利，自觉按照有关要求精心组织，搞好校务公开。中心学校党组织要切实加强对校务公开工作的领导与监督，真正做到党政工齐抓共管，职能部门各尽其责，教职工积极参与。 二、 校务公开工作的原则 校务公开要坚持“五必须”原则。 必须坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻党的十六、十七大精神，坚定不移地贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级的指导方针。 必须遵循国家法律、法规和党的方针政策，做到实事求是、注重实效，有利于改革、发展和稳定。 必须坚持党的统一领导，党政共同负责，有关方面齐抓共管，动员广大教职工广泛参与。 必须与学校党的建设、领导班子建设、教职工队伍建设结合起来，与加强教代会制度建设、落实教代会各项职权结合起来，与加强学校行政管理、促进党风廉政建设结合起来。 必须尊重教职工的知情权、参政权和监督权。 三、校务公开工作的主要内容 （1）学校重大决策问题。主要包括学校发展规划，各类改革方案等。 （2）学校管理方面的问题。主要包括各项规章制度的制定，政、教、财三务（如年度工作目标及完成情况，财务预决算，大额资金使用，工程建设项目的招投标，大宗物资采购大宗办公用品、教学仪器、设备的招投标情况；非通过招投标采购的物品要公开采购渠道、质量、价格、数量等）。 （3）涉及教职工切身利益的问题。包括教职工专业技术职务评聘、业务考核、人事调配、评先评模、晋职晋级、奖惩与福利、教职工住房等涉及的有关政策依据、指标分配方法、数额、名单、审批程序等。 （4）涉及学生切身利益的问题。包括三好学生和优秀学生干部评选，优秀学生推荐免试升学，招生政策、指标、录取分数、录取结果，学校收费依据、收费项目、收费标准，特困生学杂费减免及寄宿生补助等。 （5）与学校领导班子建设和党风廉政建设密切相关的问题。主要包括民主评议学校领导和二级机构人员情况，学校中层领导人员、重要岗位人员的选聘和任用情况，干部廉洁自律规定执行情况，学校招待费使用情况，学校领导班子成员奖金、兼职、补贴、住房、用车、通讯工具使用情况，以及外出考察学习费用支出情况等。 四、校务公开工作的形式 校务公开的实现形式主要有三种，即基本形式、常用形式和辅助形式。 （1）教职工代表大会是校务公开的主要载体，是基本形式。各级各类学校要按有关规定，认真落实教代会的各项职权，按规定召开教职工代表大会（至少一学期要召开一次；乡镇所属的初中和规模较大的完小都要建立二级教代会制度），不断充实和丰富教代会的内容，提高教代会的质量和实效，落实好教职工群众的知情权、审议权、通过权、决定权和评议监督权，建立符合时代要求的民主管理制度。 在教代会上公开时，应提前10天左右将公开的内容以书面形式交各教职工代表组讨论，充分征求教职工的意见和建议；负责公开的领导，应就公开的内容进一步说明情况，接受教职工代表的咨询。学校有关重大决策以及涉及教职工切身利益的重大事项，必须向教代会报告，提交教代会审议通过和审议决定。经教代会表决通过并形成决议的内容（表决一般采用无记名投票方式进行），在公开栏内公开，接受教职工的监督。 （2）公开栏是校务公开的常用形式。学校要建立固定的防风雨、耐使用的校务公开栏，面积要能够容纳公开内容；公开栏要建置在群众便于观看的地方。 （3）其他辅助形式。采用公开信、告家长书、家长会议（根据实际情况需要）、学校网站、墙报橱窗，张贴有关文件等形式公开。 五、推行校务公开工作的程序 ①提出：由学校行政领导和涉及到的有关部门提交准备公开的内容。 ②审查：校务公开领导小组和校务公开监督小组审查公开的内容是否符合规定、是否真实无误。 ③公开：由公开内容涉及到的部门通过教职工大会、教代会、党政工联席会、公开栏等相应形式予以公开；并设立监督举报箱，以便群众民主监督。 ④反馈：由学校行政责成有关部门按照群众意见进行核实