八年级物理下册第二章摩擦力技巧.ppt

* 摩擦力 点此播放教学视频 想想议议 如图手持杯子静止时，杯子受到什么力？ 杯子受竖直向下的重力，杯子静止，根据二力平衡条件，杯子还受到一个手施加的竖直向上的力，这个力就是摩擦力。 点此播放教学视频 1．两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这个力叫滑动摩擦力。 c.接触面不光滑 2．摩擦力产生条件 a.两个物体接触且有挤压 b.发生相对运动 3．摩擦力的方向： 与相对运动或相对运动趋势方向相反 一、摩擦力（F摩） 4.分类; ⑴静摩擦力 ⑵滑动摩擦力 ⑶滚动摩擦力 点此播放教学视频 二、静摩擦力 一个物体相对于另一个物体静止，但有相对运动趋势时产生的摩擦力，叫静摩擦力。 没推动 物块静止 点此播放教学视频 三、静摩擦力的产生条件 2、相互接触且有形变——弹力 3、有相对运动趋势 1、接触面不光滑 点此播放教学视频 四、静摩擦力的方向 方向:沿着接触面，并且跟物体相对运动趋势的方向相反 静摩擦力F 静摩擦力F 静摩擦力F 静摩擦力的作用效果是 阻碍物体间的相对运动趋势. 五.静摩擦力的大小 F1=5N F=5N F2=8N F=8N F3=12N Fm=12N 二力平衡 当木块相对静止时，木块所受静摩擦力与外力等值反向，且随着引起静摩擦力的外力的增大而增大。 刚好要推动 点此播放教学视频 六、最大静摩擦力 定义：静摩擦力的最大值叫最大静摩擦力，在数值上等于物体刚刚开始运动时的推力. 竖直向上爬杆中的摩擦力 点此播放教学视频 相互接触且有形变——弹力 有相对运动趋势 接触面不光滑 1、静摩擦力产生的条件： 小结： 2.方向:沿着接触面，并且跟物体相对运动趋势的方向相反 运动的物体也可以受到静摩擦力，其方向与运动方向可以相同，也可以相反，可以是阻力也可以是动力 水平地面上,一个重为G=100N的木箱A受到水平推力F1的作用.当F1=5N时,木箱未被推动,此时木箱受摩擦力F=________.当F1=10N时,木箱仍未被推动,此时木箱受摩擦力F=________.当F3=25N时,木箱A刚好要被推动,这时________ 摩擦力F=______. 5N 10N 思考 最大静 25N 点此播放教学视频 已知图中物体都处于静止，试对物体进行受力分析，画出力的示意图。 G F静 FN G FN F F静 G FN G F静 F FN 静摩擦力的方向跟物体相对运动趋势的方向相反 点此播放教学视频 F 静摩擦力没有计算公式，本题根据二力平衡来间接计算静摩擦力。 例. 用水平力F将物体压在竖直墙壁上，物体保持静止状态，物体所受的摩擦力大小（ ） A 随F的增大而增大 B 随F的减小而减小 C 等于物体重力的大小 D 可能大于物体的重力 C 点此播放教学视频 1.什么是滑动摩擦力 一个物体在另一个物体表面滑动时产生的摩擦力，叫滑动摩擦力。 二、滑动摩擦力 V V V 点此播放教学视频 2.滑动摩擦力的产生条件 ⑴接触面不光滑（即接触面粗糙） ⑵两物体相互接触且有挤压（即有弹性形变） (3)两物体间有相对运动 V V V 点此播放教学视频 V 3.滑动摩擦力的方向 推力F 滑动摩擦力F F (1)沿着接触面，并且跟物体的相对运动方向相反 (2)根据二力平衡来判断(当物体匀速运动时) V 点此播放教学视频 画出下图中物体的受力图（接触面粗糙） v G Ff FN v F FN G Ff Ff v F G FN 滑动摩擦力方向跟物体的相对运动方向相反 点此播放教学视频 问题： 2、怎样改变木块的压力大小？ 1、用什么工具测摩擦力？怎样测？ 4、用到什么科学方法？ 在木块上放砝码 弹簧测力计 控制变量法： 匀速拉动木块 拉力等于摩擦力 转化法： 3、怎样改变接触面的粗糙程度？ 在长木板上放毛巾、棉布 研究压力对摩擦力的影响时，控制接触面的粗糙程度。 研究接触面粗糙程度对摩擦力的影响是，控制压力的大小 测力计对物体的拉力和物体受到的摩擦力是一堆平衡力，所以摩擦力等于拉力 原理: 二力平衡的条件 步骤: 1、把木块放在木板上，用弹簧测力计拉木块 匀速运动，读出这时的拉力F1； 2、在木块上放砝码，用弹簧测力计拉木块 匀速运动，读出这时的拉力F2； 3、在木板上固定好毛巾，放上木块，用