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【高考预测知识导学易错点点睛典型习题导练
答案:D 解析:根据分句间的内部逻辑关系。③①是方式方法,②是其结果。
13 填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是
黄包车在冷落的郊道上走,靠右不远处是一道小河, ;车过去,便蓦然惊起,撒下一串哇哇的叫声,向凄迷的天野飞去。
①隔岸零落地蹲着些破陋的茅屋②一些破陋的茅屋零落地蹲在对岸③一片宽广的荒场就在左边④靠左一片宽广的荒场⑤荒草离离,一望无边⑥极目是离离的荒草⑦荒场上不时有些玄裳的乌鸦,停下来觅食⑧有些玄裳的乌鸦不时停下来,在荒场上觅食
A.①③⑤⑧ B.①④⑥⑦
C.②④⑤⑦ D.②③⑥⑧
14 在下面文段中,漏掉了“可以毫不夸张地说,未来的世纪是一个创造的世纪,各种竞争实际上是一种创造力的竞争。”这句话,它的位置应该在什么地方 ①头脑奥林匹克竞赛是一种创造力竞赛,简称OM竞赛,旨在开启和培养学生的创造力。②它的发起人是美国葛拉斯堡罗州州立学院教育博士塞米尔·米克卢教授。③米克卢教授认为,当今的世界是一个飞跃发展的世界,社会、经济、科技、文化都无不在变。④有时变化速度之快,令人瞠目结舌。⑤因此,人们迫切需要发展自己的智力,提高自己的创造力。
A.①②句之间 B.②③句之间
C.③④句之间 D.④⑤句之间
答案:本题答案是D。因为“可以毫不夸张地说,未来的世纪是一个创造的世纪,各种竞争实际上是一种创造力的竞争”这个句子是第⑤句的直接原因,所以应放在第⑤句的前面。本题是考查语言连贯的。
15 填入下面横线处的几句话,搭配合理、排列恰当的一项是
入夜,山中万籁俱静。深夜听泉,别有一番滋味。泉声浸着风光,听来格外清晰。白日里浑然一片的泉呜,此时却能分出许多层次: ; ; ; 。这泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的交响乐。
①那柔曼如提琴者②那厚重如倍司轰响者③那雄浑如铜管齐鸣者④那清脆如弹拨者
a.是石缝间漏下的滴泉
b.定是激流直下陡壁,飞瀑落人深潭
c.是草丛中淌过的小溪
d.应为万道细流汇于空谷
A.④c ①a③b②d
B.①c ④a ②d ③b
C.③d ①c ②b ④a
D.②b③d④c④a
答案:D 解析:注意各种乐器的特点及所描述的形象性。本题考查比喻的贴切生动。
16 依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是
我独坐在书斋中,忘记了尘世间一切不愉快的事情,怡然自得。以世界之广,宇宙之大,此时却仿佛只有我和我的书友存在 , , , 。
①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上
②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”,也听而不闻了
③窗外粼粼碧水,丝丝垂柳
④这都是我平常最喜爱的东西,现在也都视而不见了
A.③①②④ B.①②③④
C.①③④② D.③④①②
答案:A 解析:从根据“我独坐在书斋中”,首句应是③句,紧接着是①句。“粼粼碧水,丝丝垂柳”的清幽之景正与“我”宁静淡泊的心境相符。此句中的“窗外”不仅与“书斋中”呼应成文,而且领起①句,因为“阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上”也是“窗外”之景。若以①句居首,则缺少了上述逻辑联系。分析至此,正确答案已经浮出水面了。至于后面两句,必须是先④后②,④句紧承③、①,扣住视觉,②句则转到听觉亡来。
17 填入下面横线上的两句话,与上文衔接最恰当的一项是
必须普及初等教育,加强中等职业教育和高等教育 , 。
A.培养各种专业人才,提高全民族科学文化水平。
B.须注意各种专业人才的培养,提高全民族科文化水平。
C.培养各种专业人才,必须把全民族的科学文化水平提高。
D.必须注意各种专业人才的培养,必须把全民族的科学文化水平提高。
答案:A
18 根据语境,选用的三个句子最恰当的一组是
哲学的追问是指向神秘的,无论对世界还是对人生,哲学都欲追根究底,这就是所谓终极关怀。在这一点上, 。然而,哲学却不肯满足于不容置疑的信仰,而要求对问题作出理由充足的回答。在这一点上, 。灵魂在提问,而让头脑来回答,这是哲学本身所包含的矛盾和困难。正是这一结合了两种对立因素的品格,使之成为比科学或宗教更加伟大的东西。
①哲学与宗教相似
②哲学与科学相似
③哲学又和科学一样
④哲学又和宗教一样
⑤哲学面对科学,敢思宗教之不思,又立足宗教,敢疑科学之不疑
⑥哲学面对宗教,敢思科学之不思,又立足科学,敢疑宗教之不疑
A.①③⑤ B.②④⑥
C.①③⑥ D.②④⑤
19 填入下面语段中空白处,与上下文衔接很好的一项是
弯弯的森林小道上,守林人停下来,把我领到一棵参天的古树边,用深沉的眼光在告诉我什么,于是,我抬起头。我突然惊讶地发现原来这是一棵刚刚遭到雷火劈伤的古树, 。那些冷冷的光秃秃的枝桠伸向天空,好像在寻找着什么。……
A.树枝丢失了一大半,树顶被削去了,只
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