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《思想道德修养与法基础》2012级期末考试复习题
2012级《思想道德修养与法律基础》期末考试复习题
1、结合实际谈谈学习“思想道德与法律基础”课的意义和方法。
2、大学生怎样尽快适应大学新生活
3、简述道德和法律的联系和区别。
4、简述社会主义核心价值体系的基本内容。
5、简述大学与大学精神。
6、结合实际,谈谈理想信念对大学生才成长成才的重要意义。
7、为什么当代大学生只有确立马克思主义的科学信仰,才能深刻认识人类社会的发展规律和中国走社会主义道路的历史必然性?
8、联系历史和现实,谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识。
9、爱国主义的科学内涵是什么?结合自身实际, 谈谈如何做一个忠诚的爱国者?
10、在经济全球化加快发展的条件下,为什么要更加强调增强国家意识和民族观念,维护国家统一和国家安全??
11、中华民族精神的内涵是什么?当前我们应如何大力弘扬和培育民族精神?
12、人的本质是什么?如何理解人性与人的本质的关系?
13、简述“三观”与“四德”,并辨析世界观与人生观之间的关系。
14、人生的自我价值、社会价值具有怎样的关系?如何理解当代大学生的人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致?
15、如何正确认识和处理个人与他人、个人与社会的关系?
16、如何协调人与自然的关系,有效解决当今世界面临的环境和资源问题?
17、人生态度与人生观是什么关系?如何端正人生态度?
18、大学生保持心理健康的途径和方法主要有哪些?
19、中华民族优良道德传统的主要内容是什么?谈谈如何正确对待中华民族道德传统?
20、社会主义集体主义原则的内涵是什么?为什么社会主义道德建设要以集体主义为原则?
21、社会主义荣辱观的主要内容是什么?为什么说社会主义荣辱观反映了社会主义道德的本质要求?
22、为什么说诚实守信是公民道德建设的重点?结合中国传统道德资源和现实社会的发展要求,道德修养可以采取哪些行之有效的方法?
23、当代社会公共生活有什么特征?维护公共秩序对经济社会健康发展有什么重要意义?
24、简述社会公德的特点及其主要内容。大学生应如何做社会公德规范的传播者和践行者?
25、遵守网络道德规范有何意义?大学生应如何遵守?
26、结合现实谈谈大学生在择业和创业问题上应如何树立正确的择业观和创业观?
27、简述恋爱中的道德要求。联系实际谈谈大学生应如何妥善处理大学时代的恋爱问题?
28、简述职业生活中的道德与法律的关系。如何理解社会主义职业道德的基本要求?
29、简述结婚的条件、法定程序及离婚的原则和具体方式的内容。
30、法律是一种复杂的社会现象,我们应该如何理解法的一般含义?
31、我国社会主义法律的本质表现在哪些方面?
32、根据我国《宪法》和《立法法》,哪些国家机构享有立法权,立法的法定程序有哪些环节?
33、如何理解“法治”与“法制”?什么是依法治国?如何全面推进依法治国的基本方略?
34、依法治国基本方略的实现需要树立社会主义法治观念,我们需要树立哪些法治观念?
35、作为社会主义公民,大学生应该如何正确理解法律权利与义务观念?
36、如何理解传统的和新的国家安全观?我们有哪些履行国家安全的义务?
37、我国宪法有哪些基本特征和基本原则?
38、根据我国宪法的规定,我国的国家制度有哪些?
39、根据我国宪法规定,如何理解人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度?
40、我国宪法规定的公民的基本权利和基本义务有哪些?
41、民法的概念是什么?民法的基本原则主要有哪些?如何理解民法的基本原则
42、根据我国民事主体制度,自然人的民事权力能力和民事行为能力是如何规定的?法人成立的法律要件有哪些?
43、民事法律行为的概念和成立要件是什么?
44、什么是财产所有权?它的特征和取得方式有哪些?如何理解财产所有权的四项权能?
45、什么是民法中的债和债权?债权的法律特征有哪些?如何理解债的发生依据?
46、什么是继承权?我国法律规定的继承方式有哪两种?如何理解?
46、什么是法律的执行?
47、怎样理解我国刑法的基本原则?
48、按照《刑法》规定,犯罪构成包括哪几个方面,具体是如何规定的?
49、排除犯罪的两种事由在《刑法》中是如何明文规定的?
50、故意犯罪的三种未完成状态分别是怎样的?
51、共同犯罪的成立条件包括哪些?
1、结合实际谈谈学习“思想道德与法律基础”课的意义和方法。
三个有助于:1.有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路
2.有助于道德大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础
3.有助于道德大学生摆正“德”与“才”的位置,做到德才兼备、全面发展
方法:1.注重学习科学理论
2.注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识
3.注重联系实际
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