2005年初中思想治中考说明解读.pptVIP

2005年初中思想政治《中考说明》解读 吴兆虎 周 荣 一、对04年中考命题与复习的反思 二、05年中考说明的主要特点 三、对05年思想政治学科复习的几点建议 一、对04年中考命题及复习的反思 （一）命题指导思想： 1、有利于全面贯彻国家的教育方针，推进中小学实施素质教育； 2、有利于面向全体学生，体现九年义务教育的性质； 3、有利于中小学课程改革，培养学生的创新精神和实践能力，全面提高教育教学质量； 4、有利于减轻学生过重的负担，促进学生生动、活泼、主动学习； 5、有利于建立科学的评估体系，促进我市高中事业的健康发展。 一、对04年中考命题及复习的反思 落实命题思想的八条措施： 1、提高及格率（65-70%），认真出好试卷中占70%的容易题,让多数学生考出学习信心； 2、控制高分段(730分以上,相当03年700分以上）精心研究出好10%的难题,让优秀学生考出水平，让死记硬背者、想靠题海取胜者不能得高分。 3、注重考查对学生终身发展有价值的知识，注重考查学科主干知识。 4、引导学生关注社会、关注生活，重视考查学生的探究意识，考查理论联系实际的能力。 一、对04年中考命题及复习的反思 落实命题思想的八条措施： 5、落实命题保密责任，确保命题公平公正。每道题都要注明是新题，还是陈题，是教材例题、还是某资料试题。如是陈题必须是多数考生做过的、有价值试题。如是新题要注上原始命题者名字。 6、认真组织命题人员研究学习新课程标准、考试说明、全国与省对03年试卷的评价、各地中考试题；结合面上对03年盐城试卷的评价，研究落实命题指导思想的措施。局领导亲自审定各科的命题计划。 7、成立专家审题组，把好试题质量关,确保试题的科学性，确保试题能体现命题思想。 8、提出各科命题的具体指标,加强对命题人员与审题人员的考核. 一、对04年中考命题及复习的反思 （二）04年政治学科命题要解决的主要问题 1、少部分试题设问不够灵活，过于直白，缺乏一定的的深度与思辨性； 2、主观性试题中，纯知识考查试题比例偏大，开放型试题不多； 主要措施： 1、试题的取材更加贴近学生生活实际，力求短小、通俗、鲜活； 2、加强对基础知识的理解及运用能力的考查； 3、增强试题的开放性，让学生有充分发挥的余地，同时对答题又有一定的规定性。 01-04年市学科均分统计表格 01-04年市学科及格率统计表格 01-04年市学科优秀率统计表格 一、对04年中考命题及复习的反思 ---考试成绩统计及反映的主要问题 1、市直、大丰、建湖、东台总分优秀率都超过了15%，射阳、盐都、滨海、阜宁、响水都超过了10%，亭湖区也接近10%。 2、合格率比之往年有提高，但仍偏低。今年总分及格率为58.69，和去年相比提高了近5个百分点。数学、物理及格率与往年比虽有提高但还未达标，尤其是外语、化学两科，及格率仅为48.01、50.53。 3、低分段总人数过多。低分段399分以下的人数为35652，占总人数的28.03%，其中差生面较大的县、区有阜宁、亭湖、滨海和射阳。说明我们教学在“面向全体学生”方面着力不够。 4、地区、学校之间的不平衡现象严重。优秀率最高的县区达29.13，最低的县区为9.66，合格率最高的为71.18，最低的为50.8，均分差为95.46，399分以下的低分段人数所占百分比的差额达19.46。各县区各学科之间差距也较大。其中政治学科均分差为10.91；语文为13.53；数学为16.8；外语为22.34；物理为15.68；化学为10.94；史地生学科均分差为11.66。 一、对04年中考命题及复习的反思 ---学生答题中的主要问题 1．基础知识薄弱 “双基”不扎实，运用不灵活，是近年来学生在中考中失分的一个主要原因。 政治卷中，不少学生不能多角度地思考问题，不能用完整的句子表达意思。回答问题时虽然进行了长篇大论，但通篇找不到几个有用的知识点。 一、对04年中考命题及复习的反思 ---学生答题中的主要问题 2、审题答题能力较差 主要表现： 一是读题不够认真，信息获取能力不足，抓不住题目要求的中心和关键，答题时偏离主题。 二是不善于运用题中已有的素材答题，多数试题在题面都有关键词句的暗示，不少学生不会抓住这些