2011届毕业生实手册(师范类).docVIP

学生见习、实习手册 （师范类） 姓 名 学 号 学 院 专业、层次 年级、班级实习单位 临沂毕业生见习、实习守则 一、服从实习学校的领导，接受指导教师的指导，按照见习、实习大纲认真完成见习、实习任务。 二、严格遵守见习、实习学校的各项规章制度。 三、严格遵守见习、实习学校的作息时间，认真做好见习、实习期间的安全保卫及清洁卫生工作。 四、见习、实习期间，实行坐班制，各实习组负责人要认真做好考勤记录。见习、实习期间，一般不准请事假，请病假需持医生证明。请假时，须严格履行请假手续，一天以内，须经实习指导教师同意；两天以上须经基地领导和系（院）实习领导小组批准。 五、要注意生活艰朴，衣着得体，举止大方，时时处处注意自己的形象和学校的形象。 六、尊重他人，关心他人；谦虚谨慎，勤学好问。 七、生活严谨，作风正派。 八、爱护公物，节约水电。在实习期间，动用实习学校的器物，应征得有关部门同意；实习结束，要归还借物。若不慎损坏器物，要及时汇报，并妥善给以赔偿。 九、按时做好见习、实习总结，认真填写各项表格。 十、对违反实习纪律的学生，指导教师应当进行批评教育。拒不听从教育、态度恶劣者，可停止该生的见习、实习。在见习、实习期间有违纪、违法行为或有损学校形象及声誉者，经查实后，除整个实习课程视为不合格外，还将按学校有关规定予以从重处分。 临沂学生见习、实习成绩评定参考标准（师范类） 评定项目 评价等级标准 得分 备注 A级 C级 教 育 见 习 见习记录详细、完整，反映整个见习过程，涵盖在基地期间的每一个工作日；见习态度认真，积极完成见习内容，对教育教学工作有了深入理解；见习报告总结完整、规范，能很好地反映见习情况 见习记录基本能反映见习的大体过程；见习态度良好，基本能完成见习任务；见习报告总结基本完整 课 堂 教 学 努力钻研教材，认真备课，能独立写出完整的教案，按时完成讲课任务，积极辅导，认真批改作业；正确理解和把握教材内容，教学目的明确；结合教材特点和学生情况正确贯彻教学原则，教态自然，语言表达准确，板书正确清楚，讲述无科学性错误；组织教学的能力较强，教学效果显著 努力钻研教材，认真备课，按时辅导和批改作业；在教师帮助下能够正确理解和掌握教材内容，教案编写基本符合要求；教学方法和讲授内容虽有一些缺点，但无原则性错误，基本能讲述明白；教学效果一般 班 主 任 工 作 工作积极主动，尊重教师，服从领导，并虚心向中学班主任学习，对班级、学生十分关心和热爱，起到很好的表率作用；各项工作（活动）的思想性较高，教育意义较大，目的明确，能深入学生和班级，根据学生特点进行深入细致的思想教育工作；工作重点明确，计划完整、合理，能按时完成工作计划，独立工作能力强；对学生进行管理卓有成效，学生学习和日常生活、课外生活秩序井然 基本能完成班主任实习工作，尊重教师，服从领导，对班级、学生负责，起到一定的表率作用；各项工作（活动）有一定的思想性和教育意义，能了解学生和班机，根据学生特点进行思想教育工作；知道工作重点，能根据重点制定班主任实习工作计划，并能基本完成工作计划，有一定的独立工作能力；基本胜任对学生的管理，学生学习和日常生活、课外生活秩序正常 教 育 调 查 选题恰当、新颖，有现实意义；能根据选题深入进行调查研究，调查过程完整规范，按时写出高质量的调查报告；调查报告内容能做到理论联系实际，说理透彻，格式规范 选题适合本人的实际情况；能够完成调查过程，进行调查研究，按时写出调查报告；调查报告内容能自圆其说，格式完整 个 人 表 现 实习态度积极端正，自觉、认真地完成实习任务；自觉遵守实习守则及实习学校的规章制度；尊重带队教师、指导教师及实习学校领导、教职工，言行举止文明礼貌，服装仪表朴素大方 实习态度端正，基本完成实习期间的各项任务；基本遵守实习守则及实习学校的规章制度；能够做到尊重带队教师、指导教师及实习学校领导、教职工，言行举止规范 实 习 报 告 见习、实习大纲详细、具体、适用，内容完整，规范、条理性强；见习、实习内容设计合理；见习、实习方法、手段的科学性强，可行性高；见习、实习的任务圆满完成，达到了预期目标，效果理想 见习、实习大纲基本完整、规范；见习、实习内容较为合理；见习、实习的方法、手段有一定的科学性和可行性；基本完成了见习、实习任务，达到了预期目标 总 分 注：A级：90-100分；C级：60-7