万州区普子中心小学主任考核制度.docVIP

万州区普子小学班主任考核制度 （试行稿） 班主任是塑造一代新人的工程师和艺术家。为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化，并为班主任聘任、评优、考核提供依据，特制定本制度。 一、考核办法 1、班主任考核分为：《班主任工作量考核》和《班级管理考核》两部分。 2、其中《班级管理考核》分为：《班主任常规管理考核》和《班主任工作成绩考核》两部分。 3、班主任考核分数＝班主任工作量考核得分+班主任常规工作考核得分﹢班级工作成绩考核得分。 二、考核内容 班主任考核主要分为：班主任工作量、班级管理。 (一) 班主任工作量 参照学校绩效工资考核方案中班主任的工作量执行。 (二) 班级管理 班级管理分为常规管理和工作成绩两部分。 1、常规管理 （1）有计划、总结及其他相关材料。 （2）做好晨午检工作，并有记录。 （3）升旗、早操、集会随班指导和督促。 （4）认真组织开展班队活动课。 （5）建立家校联系档案。 （6）做好班干部的选拔、培养和指导。 （7）参加学校举行的各项集体活动。 （8）参加学校组织召开的班主任工作会议。 （9）管理好班级财产。 2、工作成绩 （1）学生好人好事受到学校或社会有关组织表彰的。 （2）组织学生参加各种竞赛活动。 （3）学生清洁卫生、行为习惯汇总表的平均分排名。 （4）上班队示范课、观摩课。 （