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2011年高校教师格证教育学考试

2011年教师资格证教育学考试(适用于高校教师资格申请者)考前冲刺模拟试卷(一) 一、选择题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题中的括号内。) 1.高等学校直接为社会服务职能的产生,始于( )。 A.德国柏林大学 B.美国威斯康星大学 C.英国剑桥大学 D.法国巴黎大学 2.现代高校的基本职能是( )。 A.发展科学 B.社会服务 C.促进经济发展 D.培养专门人才 3.教育活动的依据和评判标准是( )。 A.教育目的 B.课程 C.教育评价 D.教学 A 4.具有强烈的人道主义特色,全盛时期出现在18、19世纪,突出人的本性需要和自由发展,反对神学等观点属于( )的认识。 A.精神本位论 B.社会本位论 C.神学本位论 D.个人本位论 D 5.通才教育是一种( ),其实行的是一种博雅教育,注重理智的培养和情感的陶冶。 A.通识教育 B.全才教育 C.素质教育 D.英才教育 A 6.高等教育主要由地方举办,且不同程度上受中央政府的影响,这种高等教育办学模式是( )。 A.单一公立系统,单一管理部门 B.单一公立系统,多重管理部门 C.多重公立系统,多重管理部门 D.私立和公立系统,多重管理部门 C 7.我国现代学位制度最早形成于( )。 A.建国初期 B.民国时期 C.20世纪80年代 D.20世纪90年代B 8.我国目前形成的高等教育管理模式是( )。 A.集权模式 B.集权与分权管理相结合的模式 C.分权模式 D.并重模式 B 9.下列选项不属于一体化教育结构模式的特征的是( )。 A.可以加强理论和实际的联系 B.为科研提供更广阔的基础 C.英才教育部门有更大的自主权 D.有利于学生重新选择学习机会 C 10.美国高等教育大众化的进程是从( )开始的。 A.18世纪50年代 B.20世纪50、60年代 C.19世纪30年代 D.20世纪30年代 B 11.高等教育( )是指不同要求和程度的高等教育构成状态,主要表现为专科教育、本科教育和研究生教育等。 A.地区结构 B.形式结构 C.层级结构 D.科类结构 C 12.目前我国高等学校学科专业设置共设( )个学科大类249个专业。 A.10 B.11 C.12 D.13 13.制定专业人才培养目标的依据不包括( )。 A.国家的教育方针 B.高等教育的总体培养目标 C.学位条例 D.学校教学目标 D 14.( )已成为培养高层次科技人才和全面提高教育质量的重要途径。 A.学校教育 B.科学研究 C.继续教育 D.科技的普及 15.指导大学生参与科研活动的途径有结合日常的教学活动进行的科研指导和( )。 A.结合学生的学年论文或毕业论文进行科研指导 B.结合日常的科研课题进行科研指导 C.结合学生的平时作业进行科研指导 D.结合教师的理论课程进行科研指导 A 16.整个社会实践活动过程中,( )得到充分体现。 A.教师的主体性 B.学生的主体性 C.教师的指导作用 D.活动的灵活性 B 17.把大学生整个大学阶段的社会实践活动列入计划,系统地安排,并根据不同年级和阶段的特点、要求,开展不同内容的实践活动的原则是( )。 A.社会效益、经济效益兼顾原则 B.点面结合、以点带面的原则 C.系统化、分层进行的原则 D.因地制宜、勤俭节约的原则 C 18.与专业内容不直接相关的各种形式的社会实践活动,如公益劳动、科技服务等,这些应该属于( )。 A.专业实践活动 B.基地化社会实践活动 C.非专业实践活动 D.教学计划内社会实践活动 C 19.一般将高校思想政治教育的内容分为系统的、日常的和( )。 A.联系的 B.一体的 C.特殊的 D.按阶段安排的 D 20.思想政治教育课教学的具体形式包括马列主义理论课教学和( )。 A.人生价值观课教学 B.思想品德课教学 C.社会实践课教学 D.心理评估课教学B 二、填空题(本题共10个小题,每小题1分,共10分。把答案填在题中的括号内。) 1.科学技术发展对高等教育有着广泛的影响,其中最为直接的和最明显的是对高等教育()和手段的影响。 2.()是指把受教育者培养成为一定社会所需要的人的基本要求,它规定了所要培养人的基本规格和质量要求。 3.柏拉图把教育的最高目的限定在培养治理国家的()上。 4.法国高等教育的地方管理机构是(),但大学区总长由总统任命,并代表教育部长履行职责。 5.高等学校管理模式中的欧洲大陆模式即一种以()为主,高校内部权力重心明显倾向于基层教学和研究单位,并深刻体现了学术权威影响的高校管理模式。 6.我国现行的高等教育宏观管理体制是()。 7.高

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