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- 2016-09-14 发布于贵州
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三村小学教导处工作结.doc2013
三村小学教导处工作总结? 学期,教导处在正确领导下,全面落实学校工作意见,以生为本,以实践有效教学为主题,以提高学校的教育教学质量为目的,加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,全面提高教学质量,实现师生共同发展。 一、加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质。?教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,?提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习,能有效提高教师的专业水平。?1、积极组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》?,认真学习,认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践。同时多次派也出教师习先进教学经验,提高广大教师的教科研理论水平,使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。?2、积极开展教研活动。?(1)积极组织参加课。本学期我校组织全体老师。教学认真,敢于大胆创新。从课前的教学设计、?课上的教学操作、课后的教学反思,都认真对待,一节研讨课,得到了全校领导教师的一致好评。与此?同时,作为我校数学骨干教师的教导主任王惠康也在?17?周上了一节?六年级数学《解决问题的策略—替换》的示范课,得到了全体数学老?师的好评。?在以上举行的几次教研活动中,从研讨课前的听课、教学准备?到课后的评课及总结上,我们教导处都认真组
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