乘法交换律、结合律技巧.ppt

学习目标 1、知道并理解什么叫做乘法交换律、乘法结合律。 2、能运用乘法交换律、乘法结合律解决问题。 运算定律 乘法交换律 乘法结合律 复习导入 我们已经学过了哪些运算定律？ （加法交换律和加法结合律。） 从图中你都知道了哪些信息？你是怎样理解这些信息的？ 1、负责挖坑、种树的一共有多少人？你能列式解答吗？ 参考书24页例5 2、你能再写出几个这样的等式吗？ 3、观察这些算式，你有什么发现？ 4、你能用自己喜欢的方式表示乘法交换律吗？ 自主学习（一） 4×25 25×4 两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变。这叫做乘法交换律。 1、一共要浇多少桶水？解决这个问题，需要哪些条件？ 2、列式计算。比较书中的计算方法，你有什么发现？说说你的发现。 3、你还能举出像这样的等式吗？观察这些算式，有什么特点？ 自主学习（二） 三个数相乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。这叫做乘法结合律。 （25×5）×2 ＝125×2 ＝250 25×（5×2） ＝25×10 ＝250 25×7×4＝ × ×7 15×16＝16× （60×25）× ＝60×（ ×8） 125×（8× ）＝（125× ） ×14 3×4×8×5＝（3×4）×（ × ） 巩固提升 1. 根据乘法运算定律，在 里填上适当的数。 15 25 4 8 25 14 8 5 8 问题：（1）根据题意，请你列式解答，并思考怎样计算比较简便。 预设①： （50×7）×2 ＝350×2 ＝700（m） （2）还可以怎样算？ 预设②： （50×2）×7 ＝100×7 ＝700（m） 这个游泳池长50m。他每次游多少米？ 2.