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小学毕业班体育教学工作计划书 　　体育和教育从来就有紧密联系，体育作为培养人和教育人的必要手段，学校体育不仅能够使学生的体质得到增强，而且可以促进智力的发展，学校和教师应重视体育教学和改进，努力为学生锻炼一个良好的体魄。下面是学习啦小编整理的小学毕业班体育教学工作计划书，希望对大家有所帮助! 　　小学毕业班体育教学工作计划书(一) 　　一、教学目标 　　体育教学是以增进学生健康，增强学生体质促进德、智、体全面发展为主要目的，在本学期中要积极做到以下三点： 　　1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。 　　2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求，提高学生的运动能力。 　　3、对学生的运动能力。 　　二、学情分析 　　六年级学生处于敏感素质发展即将交替的阶段，速度、灵敏、柔韧等素质的最佳发展阶段快要过去，力量、耐力等素质的敏感期即将到来。特别是大肌肉群的发展时期，也将向大小肌群同时发展的时期过度。六年级是素质发展的大好时期，相应练习的容量要大。 　　三、教材分析 　　全学期教材内容包括(1)、体育卫生基础知识，(2)、运动技能，(3)、身体健康，(4)、心理健康。教材内容较多，其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主，并适当运用课堂讨论。室外授课，主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧，让他们自觉锻炼身体，达到健康第一、安全第一的目的。 　　四、主要工作： 　　1、进一步提高我校广播操的质量。 　　2、训练好校田径队,为区运动会做准备。 　　3、培养中高年级学生的运动兴趣，进一步掌握简单的技术动作，发展柔韧、反应、灵敏和协调能力。 　　4、使学生形成克服困难的坚强意志品质,建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德,在体育活动中具有展示自我的愿望和行为 　　五、教学内容 　　1、跑 　　改进快速跑和400米耐久跑的途中跑技术，培养跑的正确姿势，主要以50米、400米为主要教学内容。 　　2、跳跃 　　掌握跨越式跳高和蹲距式跳远的助跑，起跳空中姿势和落地四个环节，重点改进助跑和起跑相结合的技术，教学内容以跨越式跳高和蹲距式跳远为重点教学内容。 　　3、投掷 　　巩固原地投掷的能力和上步投掷的方法，初步掌握协调用力技能，教学中以上步掷沙包为教学重点。 　　4、基本体操 　　主要以1分钟跳绳，跪跳起为主要教学内容。 　　六、教学措施： 　　1、创设个性发展和群体合作学习的良好环境。 　　2、留给学生一定自主学习的时间和空间。自主决定难易程度、自己掌握学习进程。 　　3、教育学生热爱中国共产党，热爱祖国，逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。 　　4、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具。 　　小学毕业班体育教学工作计划书(二) 　　一、课标要求 　　增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能;培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯具有良好的心理品质，表现出人际交往的能力与合作精神;提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式; 发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。 　　二、教材分析. 　　在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的素质奠定基础。 　　三、教学目标要求 　　1. 使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。 　　2. 初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。 　　3. 培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。 　　四、教学重点难点 　　1.坚持健康第一的指导思想,促进学生健康成长。 　　2.激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。 　　3.增进身体健康,提高心理健康水平。 　　4获得体育与健康知识和技能，增强社会适应能力。 　　五、教学安排 　　1.学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。 　　2.上体育课，着装要轻便，整齐，穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。 　　3.不得无故缺课，不迟到、不早退，