面面平行判定教案.docVIP

课题 平面与平面平行的判定 讲授老师 蔡正 时间：2009-12-22 教学目标 1.知识目标 掌握面面平行定义，图形画法及符号表示 掌握面面平行判定定理及简单应用 2.能力目标 空间想象力，化归思想 3.情感目标 联系实际，理解定理 教学重点 面面平行判定定理 教学难点 判定面面平行 教学方法 启发式为原则的讲授法 教学用具 小黑板，直尺 复习旧知 问：直线与平面平行的判定？ 答： 问：线线，线面都有平行关系，那么面面可有平行关系？什么叫线面平行？ 答：面面也有平行关系。 如果两个平面没有交点，那么这两个面平行， 记做。 如右图 新课引入 问：学习立体几何，我们要找到实例，形成具体的认识，请同学找找实例？ 答：房间的墙壁，如房顶与地面。 房顶和地面时一个非常好的例子，为什么这么说？我们知道，房顶是建筑工人后来铺上去的，那么用了什么方法，使铺上去的房板和地面平行呢？这个方法也就我们今天要学的面面平行判定方法。 那么同学们抬头看看找找答案？ 可以发现，这里是先搭上两根与地面平行且交叉（写黑板上）的房梁，再在上面铺房板，那么铺成的房顶一定与地面平行。 这样也就得到了面面平行判定定理。 新课讲授 定理：一个平面内的两条相交直线与另一个面平行， 则这两个面平行。 例1．如图，三个侧面、、都是平行四边形。 求证：面//面 分析：在其中一个平面ABC内找两条交线与平面平行。 证明：由题意知 ∴//面ABC，//面ABC 又∵∩BC=B ∴面//面 小结：证明线面平行，关键是两条相交直线如何找。 例2．如图正方体，求证：面//面. 证明：∵ ∴四边形是平行四边形 ∴ 同理： ∴//面，//面 ∴面//面 小结：我们多用四边形或三角形表示平面，那么这里的两个相交线，我们一般都找这个平面图形的两条邻边。 课堂练习：若、、分别是中点，证：面//面。 例3．三棱锥，为上一点，为中点，//面证明：面//面. 证明：取中点连,则在面上 ∵//面 ∴与面无交点 ∴与无交点 ∴// ∴为中点 ∴ ∴//面 又∵//面 ∴面//面 课堂小结 面面平行线面平行线线平行（化归思想） 课后作业 板书设计 定理 例1 例3 例2 复习 1