宛城区高效课堂评价标准.docVIP

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2017-06-07 发布于重庆
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宛城区高效课堂评价标准

宛城区高效课堂评价标准评价要素评价内容分值得分目标的确定（15分） 1.符合课标要求，符合教材特点，符合学生实际。 5 2.明确、具体、可操作、可检测。 10 内容的选择（15分） 1.正确理解和使用教材。 5 2.突出重点，突破难点。 5 3.重视并恰当开发利用课程资源。 5 过程的实施（50分） 1.突出教师的引领和指导作用。 6 2.教学方法恰当实用。 7 3.教学手段适时、适度、实用。 7 4.突出学生主体地位。 6 5.学生能进行充分的自主、合作、探究学习。 7 6.学生参与面广，思维活跃。 7 7.围绕教学内容，师生积极互动。 5 8.教学过程紧凑合理，体现学科特点和课型特点。 5 目标的达成（20分） 1.教学目标达成度高。 10 2.学生课堂收益最大化。 10 说明:总分80分以上，且每一评价要素的得分不低于其分值的80%，为达标课。