【原创新课堂】2016年秋九年级物理全册 第13章 内能 第3节 比热容习题课件2 （新版）新人教版.pptVIP

* 第3节　比热容 第十三章　内能 第二课时　热量的计算 1．物体吸收 或放出 热量的多少与物质的________________、______、_______________________三个因素有关。 2．根据比热容的物理含义可以推导出物体吸收热量的计算公式Q吸＝_______________、放出热量的计算公式Q放＝________________。 比热容 种类 质量 升高 或降低 的温度 cm t－t0 cm t0－t 知识点1：热量 1．水的比热容为______________J/ kg· ℃ ，其物理意义是___________________________________________________________，由此推导出：1 kg的水温度升高2 ℃吸收的热量的计算式为___________________________________J。2 kg的水温度升高2 ℃吸收的热量的计算式为_________________________________J。从而可归纳出水吸收热量的公式Q吸＝_____________。 4.2×103 质量1 kg的水温度升高 或降低 1 ℃吸收 或放出 的热量是4.2×103 J 4.2×103 J/ kg·℃ ×1 kg×2 ℃ 4.2×103 J/ kg·℃ ×2 kg×2 ℃ cmΔt D 2.1×106 4.2×103 比热容 4000 5．当10 kg、90 ℃的热水放出1.68×106 J的热量，温度降低到____ ℃。 6．由实验测量可知，质量是100 g、温度是24 ℃的实心金属球吸收2.3×103 J的热量后，温度升高到74 ℃，则该小球的比热容是_____________J/ kg·℃ 。查表可知，这种金属可能是____________。 50 几种物质的比热容[单位：J/ kg·℃ ] 0.13×103 铅 0.46×103 钢、铁 0.39×103 铜 0.88×103 铝 0.14×103 水银 0.92×103 沙石 0.46×103 钢、铁 7.甲、乙两种物体质量相同而比热容不同，当它们升高相同温度时，则 A．比热容小的吸收热量多 B．比热容大的吸收热量多 C．初温低的吸收热量多 D．甲、乙吸收的热量一样多 8．一杯水由80 ℃降至40 ℃放出的热量为Q1，它由30 ℃升高到70 ℃吸收的热量为Q2，则 A．Q1＜Q2 B．Q1＞Q2 C．Q1＝Q2 D．无法比较 B C 9．一个质量为2 g的烧红的铁钉，温度为600 ℃，若它的温度降低到100 ℃，释放的热量为多少？若这些热量全部用于加热100 g常温的水，则水温将升高多少？[已知铁的比热容为0.46×103 J/ kg·℃ ，水的比热容为4.2×103 J/ kg·℃ ] 易错点　在标准大气压下，水的沸点为100 ℃，误认为沸水吸热温度不断升高 10．在一个标准大气压下，温度为40 ℃，质量为2 kg的水吸收5.46×105 J的热量，水的温度会升高到[c水＝4.2×103 J/ kg·℃ ] A．105 ℃ 　B．100 ℃ 　C．65 ℃ D．60 ℃ B 11．已知c水＞c煤油＞c干泥土，如果让质量、初温相同的水、煤油、干泥土吸收相同的热量，那么末温最高的是 A．水 B．煤油 C．干泥土 D．末温相同 12．质量相等的两种物质由于吸热而升温，若它们的比热容之比为1∶2，升高的温度之比为3∶2，则它们吸收的热量之比为 A．3∶4 B．4∶3 C．1∶3 D．3∶1 13．质量和初温都相同的铁球、铝球和铜球同时浸没在一直沸腾着的水中，一段时间后，三个球 A．吸收的热量相同 B．升高的温度相同 C．增大的内能相同 D．以上说法都正确 C A B B 14．初温相同的铁块，甲的质量是乙的2倍，使它们分别放出相同的热量后，立即接触，则 A．热量从甲传到乙 B．热量从乙传到甲 C．甲、乙之间无热传递发生 D．温度从甲传到乙 15．用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热，每隔1 min记录一次数据，如下表所示，则该液体的比热容为 A.0.9×103 J/ kg·℃ B．1.8×103 J/ kg·℃ C．3.6×103 J/ kg·℃ D．1.2×103 J/ kg·℃ 48 34 20 液体的温度/ ℃ 32 26 20 水的温度/ ℃ 2 1 0 加热时间/min A 点拨：利用加热相同时间水与液体吸热相等关系求出 16．将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后，放到上表面平整的冰块上。经过一定时间后，冰块形状基本不再变化时的情形如图所示。则三块金属的比热容c甲、c乙、c丙大小相比 A．c甲