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- 2016-09-14 发布于贵州
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辽宁省基础教育强县(市、区)建设督导评估细则(学前教育 100分)
A 项目名称 B 评估分类 C 分项指标 D 评分细则(赋分) 核查办法 得分 学前教育
普及与发展
(40分)
组织领导
(10分) 规划实施
(5分) 1.把学前教育纳入教育事业和经济、社会发展总体规划。(1分)
2.有学前教育发展规划、五年计划、三年行动计划和年度工作计划,并认真组织实施。(1分)
3.“毛入园率”明显提高,学前三年毛入园率达到95%,“入园难”问题得到有效缓解。(2分)
4.设置学前教育管理和教研培训机构或配备专职人员。(1分) 听取政府汇报
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实地了解情况 政策保障
(5分) 1.成立学前教育工作领导小组或建立联席会议制度,健全教育部门主管、有关部门分工负责的管理体制和工作机制。(1分)
2.将学前教育发展纳入各级政府领导目标责任制;建立督导检查、考核奖惩和问责机制。(1分)
3.有保障学前教育公益性和普惠性的政策,有发展公办幼儿园的计划和措施,城镇和农村公办幼儿园所占比例、广覆盖程度明显提高。(1分)
4.有扶持社会力量办园、民办幼儿园的政策和措施。鼓励社会力量以多种形式举办幼儿园,并提供普惠性服务。(1分)
5.有小区配套幼儿园建设与使用政策,并作为公共教育资源交付当地教育行政部门管理。(1分) 听取政府汇报
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实地了解
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