无锡市2016年高二政治下学期期末试卷（附答案）.docVIP

无锡市2016年高二政治下学期期末试卷（附答案） 第卷（非选择题共54分） 二、简析题:请运用所学知识对所提问题进行简明扼要的分析和说明。(本部分共3小题,每小题 12分，共36分） 34.2015年12月16日，第二届世界互联网大会在浙江鸟镇举行。大会的主题是“互联互通共享共治——构建网络空间命运共同体”。依法治网关乎世界安全，人类利益超越彼此分歧，平等、合作、共赢是大势所趁。中国—直是推进全球互联网“共治”的践行者；中国互联网发展离不开全球互联网的发展，全球互联网发展吏离不开中的参与。 这次世界互联网大会特别强调，构建良好网络秩序，既要尊重网民交流思想、表达意愿的权利， 也要依法构建良好网络秩序。通过互联网促进中国公民社会建设，互联网中对公共政策、公共事件的参与讨论，推动着中国公民社会的发展，开放的思想能带来明智的判断。 （1）结合材料，运用 《政治生活》中国际社会的相关知识，分析中国倡导“构建网络空间命运共同体”的理由。（8分） (2)公民行使监督权的途径除了通过网络，还可以通过电视台或报刊等其他方式，请你写出一 个自己熟悉的较有影响力的电视台或报刊的监督栏目，并列书一件该栏目中公民行使监督权的事例。（4分） 35.对民族而言，阅读是一项长久的文化工作。对个人而言,阅读可以借鉴前人已有的知识、经验和智慧，提升修养今天的你，追赶上阅读的脚步了码？ 阅读让生活变慢书读得越慢，心灵会越丰富，“慢阅读”提倡的不是速度的决对慢，而是追求一种回归自然，悠游怡然的意境和健康积极的生活方式。 阅读已经在云端在人群如织的地铁、公交上，在乐声萦绕的咖啡馆、茶室里，纸质书籍已不再是人们阅读的唯一选择。新媒体阅读为读者带来了快速、便捷、多样化的崭新体验，“互联网+”的阅读形式为全民阅读开启了 一扇崭新的大门。 阅读香飘全社会阅读，与个人息息相关，更与国家、民族息息相关一个人精神世界 的丰富程度，与他的阅读量有关；一个国家、一个民族的精神气度，也 取决于整个社会的阅读风气。阅读承载的，既是个人心灵探索、知识 增长的旅程，也是一个薪火相传、志而远大的发展历程。 结合上述材料，运用《文化生活》的相关知识，说明追赶上阅读脚步的意义。（12分) 《国家和国际组织常识》 36.2016年秋天，二十国集团峰会将在中国杭州举行。二十国集团（G20)是一个国际经济合作论坛，其成员包括：美国、日本、德国、法国、英国、俄罗斯、中国、欧盟等国。从2015年12月1日起，中国正式接任二十国集团主席团。 (1)你了解这些国家的政治制度吗？请从上述成员中选出一些国家 填入合适的位置。（6分） 代表国家1代表国家2 单一制示例#8226; 中国法国 联邦制 总统制 议会制 (2)英国和法国都是G20的成员，简述两国政体的区别(6分） 三、探究题:结合背是材料进行探究，能够发现问题，提出问题，并综合运用有关知识分析问题、解決问题，创造性地提出解决问题的方案、策略等。（本部分1小题，共18分） 37.材料一 近年来，我国涌现出了一大批中外合作大学，中外合作办学的市场秩序比较混乱。某些中外合办的大学通过虚假宣传的方式招生牟利；某些学校冒充名牌大学招摇撞骗；有些学校收费标准高、录取门槛低、教学质量差，俨然“文凭批发商”。 材料二 一方面，中外合作办学是一种新的高等教育办学模式，因其汇聚了中西方不同的教育理念、教育内容、教育方法，可以促进中外文化的双向交流和相互借鉴。另一方面，由于中国的经济文化与西方发达国家相比长期处于弱势的地位，中外合作办学一定程度上异化为外国大学在华的分校。西方文化强势”入侵”，中国本土的民族文化和学术思想可能化和边缘化；学生的精神世界西方化，文化自觉和文化自信丧失，甚至可能成为“无根”的中国人。 结合上述材料，探究问答下列问题： （1）运用《文化生活》的知识，分析中外合作办学对中华文化产生的影响。(6分） （2）运用《政治生活》相关知识，就我国政府如何解决材料一中存在的问题提出合理化建议。(6分) （3）结合材料二，以“守住本土文化的根“为主题写一篇专题报告。（6分） 要求:现点紧扣主题，叙述全面深入，合乎逻辑。请从文化生诂的角度，理论联系实际地加以阐述。科术语使用规范，字数300字左右。 2016年春学期无锡市普通高中期末考试参考答案及评分标准 高二政治（选修） 2016.06 一、单项选择题:本大题共33小题,每小题2分，共计66分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。 题号123456789to11 ADAB3CDAADBA 题号1213141516171819202122 ACADDCDRACDA 题号2324252627282930313233 BABCAABDCACC 二、简析题:本大题共3小题，每小题12分，共计36