信计111班110学期暑期C语言课程设计计划.docVIP

暑期C语言课程设计计划 负责教师：许淑华 周 数： 2周 授课班级：信计111班 教材及主要参考资料：C语言程序设计、数据结构等 一、课程设计教学目的及基本要求 目的： 培养学生综合运用理论知识来分析和解决复杂的实际问题的能力、以及严谨的科学态度和良好的程序设计理念。 通过这个程序设计，要求学生能够遵循软件开发过程的基本规范，运用结构化程序设计的方法，按照程序设计的题目要求，独自地完成设计、编写、调试和测试应用程序及编写文档的任务。 基本要求： 1. 重视程序设计环节，用严谨、科学和踏实的工作态度对待程序设计的每一项任务； 2. 按照程序设计的题目要求，独立地完成各项任务，不允许相互抄袭； 3. 按时到指定地点上机，并接受教师的检查； 4. 认真编写程序设计报告。程序设计报告要求见附录I。 二、课程设计内容 指导教师为学生布置具有一定难度的程序设计题目，利用学到的编程知识和编程技巧，独立完成。1）?分析设计准备阶段（0%）40%） （3） 总结报告和书写说明书阶段（20%） （4） 考核阶段（10%） 四、考核评估办法： 1．每个同学应独立完成程序设计报告，在面试前提交。 2. 采用面试方法对每位同学进行考核。通过设计答辩方式，并结合学生的动手能力，独立分析解决问题的能力和创新精神，总结报告和答辩水平以及学习态度综合考评。成绩分优、良、中、及格和不及格五等。设计报告设