【完全解读】2016年秋七年级数学上册 1.5 有理数的加法（第2课时）课件 （新版）冀教版.pptVIP

* 第一章 有理数 学习新知 检测反馈 七年级数学·上 新课标 [冀教] 计算下列各题： （1） -8 +（-9） , （-9）+（-8） -17 返回首页 （2）4+（-7） , （-7）+4 （3）[2+（-3）]+（-8） , 2+[（-3）+（-8）] （4）[10+（-10）]+（-5） ,10+[（-10）+（-5）] -17 -3 -3 -9 -9 -5 -5 学 习 新 知 1.计算： 1 5+ -13 ________， -13 +5 ________； 2 -4 + -8 ________， -8 + -4 ______. -8 -12 -12 -8 问题：每组算式中，两次所得的结果相同吗？换几个加数再试一试.你可以总结出： 想一想： 如果用 a，b 表示这两个有理数，你能用式子表示出有理数的加法交换律吗？ 加法交换律： a + b b + a 计算： 1 [3+ -8 ]+ -4 __________， 3+［ -8 + -4 ］ ________； 2 ［ -6 + -12 ］+15 _______， -6 +［ -12 +15］ ______. -9 -3 -3 -9 想一想： 两次所得的和相同吗？请你再任意选择三个有理数（至少有一个是负数），分别填入下列□、○和◇内，并且比较两个运算