【完全解读】2016年秋七年级数学上册 1.6 有理数的减法课件 (新版)冀教版.pptVIP

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  • 2016-09-14 发布于河北
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【完全解读】2016年秋七年级数学上册 1.6 有理数的减法课件 (新版)冀教版.ppt

【完全解读】2016年秋七年级数学上册 1.6 有理数的减法课件 (新版)冀教版

* 第一章 有理数 学习新知 检测反馈 七年级数学·上 新课标 [冀教] 想一想 已知甲地的海拔高度为100 m ,乙地的海拔高度为0 m ,丙地的海拔高度为-50 m ,你能求出甲地比丙地高多少米吗?小明:甲地比乙地高多少米就是用甲地的高度减去丙地的高 度,即为相距的高度,所以甲地比 丙地高.小颖:因为甲地比乙 地高100 m ,而乙地比丙地 高50 m ,所以甲地比丙地高(100+50) m .小彬:由此可见100-(-50)=100+50. 你对上面的运算有什么看法?你能从中得到什么启示? 返回首页 学 习 新 知 下表是中央气象台发布的2011年1月28日天气预报中,部分城市的最高气温和最低气温的统计表. (1)分别填写表示各城市温差的算式以及从温度 计上的刻度观察到的温差. 城 市 最高气温(℃) 最低气温(℃) 昆 明 10 6 杭 州 2 -1 北 京 -2 -9 (2)表示温差的算式与观察到的温差之间有什么 关系? 表示温差的算式结果与观察到的温差相等 城 市 表示温差的算式 观察到的温差(℃) 昆 明 10-6 4 杭 州 2-(-1) 3 北 京 (-2)-(-9) 7 2.计

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