八里店二中申报_标化学校 自评报告.docVIP

申报义务教育标准化学校自评报告 吴兴区八里店镇第二中学 一、学校基本情况 湖州市八里店镇第二中学（简称八里店二中）座落在长湖申航道南侧、湖盐公路西侧的紫金桥集镇，交通便捷，风景秀丽。学校创办于1968年，原名常路公社中心学校，后改为常路中学，1992年撤乡并镇后改用现校名。学校占地24238平方米，建筑面积4596平方米，综合办学条件优良，基本设施齐备，建有现代化的教学楼、实验楼，具有现代网络环境下的信息平台，是孕育桃李、读书治学的理想园地。目前，在校学生360人，教学班11个。教职工42人，其中具有高级职称12人，中级职称20人；本科学历40人，专科学历2人，合格学历100%。现有参加省“领雁工程”教师3名，市级骨干教师3名，区级骨干教师8名，区级教学能手2名，区级教坛新秀1名。 学校经过精心规划设计，整体布局体现科学性、艺术性和实用性，环境优美，景色怡人。教学区、生活区、活动区、办公区分布合理。四周绿树环抱，绿草成茵，花坛、凉亭、长廊、喷泉等点缀其中，使校园更显生机。学校拥有教学楼1幢，设普通教室12间，教学办公室6间；实验楼与综合楼各1幢，内有理、化、生实验室3间，实验仪器贮藏室和准备室3间；音乐教室、美术教室、计算机教室、综合实验教室（中学生团校教室）等专用教室；多媒体教室、图书室、心理健康辅导室（团校办公室）和艺术舞蹈室（正筹备）等公共教学用房设置齐全。另设行政办公室、党员活动室、团队活动室、广播室、卫生保健室、会议接待室等教学办公用房。各室设施齐、功能全，现有台式电脑119台，教师电脑52台，体育、美术、音乐、劳技、卫生等设备都按规定标准配齐配足，建有师生食堂，可同时供600多师生用餐，多功能教室1个，250米的标准塑胶运动场，2个标准篮球场、4个标准乒乓球台等体育活动场所一应齐全。新开辟约3亩的校园学生实践基地。幽静的环境，优良的设施，为学校教育的发展奠定了坚实的物质基础。 为提高课堂教学效率，培养学生自主学习的能力，学校自2009学年第一学期起，对课堂教学实行了以“严控教师授课时间”为主要形式，以“倡导学生自主学习”为主要目的的改革，大力实施具有本校自身特色的“3510”课堂教学模式。即教师在每堂新授课上主导的教学活动时间控制在35分钟内(包括预习检查、复习提问等)，剩下10分钟用于学生自主学习，包括课内练习、预习新课、复习巩固、记忆背诵、个别答疑等，教师在这10分钟只作指导不再上课。学校及各教研组以《3510课堂教学模式的实践与研究》市级课题为引领，全面实施“3510”课堂教学模式的课题研究。每个学期初，各教研组或备课组组织本组教师认真学习课程标准，熟悉、掌握课标对本册（模块）所规定的目标，统一分配备课任务。作业实行分层布置，由学生根据实际选择。每位教师认真整理精选作业，对学有余力的学生增加适量的三星级作业，对学有困难的学生只选择基础性内容。学校还出台了学生自主学习的程序规范，保证学生自主学习的时间。目前，3510课堂教学模式已经成为广大教师的教学习惯，教师的教学理念不断转变,学生的主体地位和自主学习意识不断体现。各学科都成功编写与3510课堂教学模式相配套的教案集、星级题库、习题纠错集、教师论文集。学校的教学质量有了明显的提高，达到区农村中学中上水平。 学校牢固树立“科研兴校”的思想，充分发挥教育科研在教育改革创新中的战略地位。学校把教育科研和有效教学的推进，作为一项重要的工作，使之成为师资队伍建设的重要抓手，成为学校开发、交流、扩大影响，提高教育质量的重要途径。近年来，学校重视教研组的建设，采用课堂研究、讲座、学术交流等多种科研手段，积极探究先进的教学模式，优化课堂教学结构，同时借助联盟活动的平台，提高青年教师的课堂教学艺术。积极开展校际科研交流活动，努力提升教育理念，创新教育方法，并取得较好的效果。 学校积极争取当地政府的支持，加大投入,改建了师生图书阅览室, 通过了吴兴区农村中学示范图书室、阅览室的验收。学校团总支组织学生编写的团校小刊物——《共青团之声》，内容丰富，思想健康，形式多样，可读性强，是呈现给所有师生和社会各界人士的一份精神大餐，受到广大师生的好评。学校积极倡导和实施文化治校方略，通过各种途径积极建设有“学校性格”的主流文化，不断强化师生主流价值观，用文化陶冶人，用文化发展人，用文化幸福人，积极营建民主和谐，共创共享的校园文化。目前，以“讲责任、讲自律、讲贡献”的“三讲”教育为主题的学校文化建设已初步形成体系，校园显性文化创建的各项举措正在有序实施：学校建立开通了校园网站，学校各个层面的资源及信息随时可供浏览；校门进口的文化石上镌刻内涵深刻的“弘毅”校训，以此强化励志教育；学生誓词与教师誓词做成大型标牌上墙，时刻勉励全体师生；设置班级标示牌，班