2015年安全制度档案.docVIP

秋 林 小 学 安 全 工 作 领 导 小 组 组 长： 詹成安（学校校长） 副组长： 张盼盼（教导主任） 成 员： 席延杰（一年级班主任） 郭小妞（二年级班主任） 詹成安（三年级班主任） 张盼盼（四年级班主任） 高成娃 （学校保安） 秋 林 小 学 秋 林 小 学 安全工作各个环节责任人 学校安全工作第一责任人 ： 詹成安（学校校长） 学校安全工作分管责任人 ： 高成娃（学校保安） 班级安全工作直接责任人 ： 席延杰（一年级） 郭小妞（二年级） 詹成安（三年级） 张盼盼（四年级） 秋 林 小 学 校园安全区域划分 一、教职工安全区 席延杰： 一年级卫生区及厨房前台阶。 郭小妞： 二年级卫生区及一、二年级活动区。 张盼盼： 二楼走廊及楼梯间。 詹成安： 三、四、年级活动区。 保 安： 大门口及大门口马路上。 二、安全责任内容： 学生在校期间的活动安全。 学生在校的活动内容。 学生在校期间的安全事故责任。 学生在校期间坚守岗位责任。 区域内干净卫生无妨碍学生活动的杂物的责任。 秋 林 小 学 安全预警和应急与救援工作制度 为贯彻落实上级部门对校园安全问题的指示，切实维护好我校正常的教育教学秩序，经集体讨论通过，特制定本工作制度。 领导负责制度。 学校成立安全预警和应急处理工作领导小组， 组长：詹成安 组员：席延杰 郭小妞 张盼盼 高成娃 按照“谁主管、谁负责”的原则，各部门各级组负责人负责本部门内的相关工作。对未认真履行安全预警、应急处理等工作职责，造成重大影响的，将追究有关负责人员的责任。 二、应急预案制度。各级组负责人结合各年级实际，制定切实可行的应急预案，做到一旦发生突发事件，相关师生即可按部就班投入工作，防患于未然。 三、应急值班制度。在发现安全异常情况时，各级组要指定人员值班。值班人员要密切注意事件发展动态和上级的工作要求。做好记录，及时掌握情况，通报信息。 四、信息报告制度。各部门负责人与学校安全预警和应急处理领导小组成员必须确保通讯畅通，出现安全异常情况时，相关人员要立即向学校安全预警和应急处理领导小组负责人汇报，小组领导应及时将有关情况向区教育局汇报，不得延误。 五、预防检查制度。学校安全预警和应急处理领导小组根据学校的实际，制定安全工作检查制度，并组织相关人员认真开展检查，做到及时发现安全隐患并做好处理。 六、应急处理制度。出现安全异常情况时，有关人员要立即向学校应急领导小组汇报，迅速组织处理，并向教育局报告。 安全工作会议与安全形势分析制度? ? 为切实加强学校对安全风险的预测、防范，提高学校安全形势分析的规范性、全面性，增强学校安全工作的针对性、实效性，保障学校财产和师生生命安全，维护学校正常教育教学秩序，特制订安全工作会议与安全形势分析制度。? 一、学校安全工作会议制度??? 1、?安全领导小组，在校长的领导下，每月召开一次安全工作会议，传达上级安全工作重点，总结上个月的安全工作，部署本月的安全工作任务。???? 2、?特殊情况可不定期、不定时地召开各级、各部门安全工作会议，确保我校的正常的教育教学秩序。??? 3、每周一全校师生利用中午站路队集合时间，校长要讲评上周全校安全问题，对本周安全工作提出要求。??? 4、各班主任利用班会向学生进行安全教育，听取学生建议，把安全落到实处，培养学生安全意识。?? ??5、学期期中考试后召开学生家长会，在家长会上，班主任要认真向家长讲评本班学生安全情况，并对家长提出保证学生在校内外安全的建议，提高家长的安全防范意识，使学校、家长一起行动起来，抓好学生的安全工作。??????? 6、学校召开的所有会议，都要讲有关学生安全工作的内容，确保安全管理和安全教育常抓不懈。? 二、安全形势分析制度? （一）安全形势分析要做到制度化? 1、校长每月都要亲自参与、亲自过问安全形势分析工作，对问题查找不明，工作懈怠、不重视安全工作人员要进行严厉的批评教育，并按有关制度严肃处理；? 2、学校德育、教学、后勤领导对各口所负责的安全工作定期的进行自查，发现问题立即整改，重点问题、整改不了的问题及时报告校长，并且在每月25日前要将相关安全隐患排查情况上报镇中心学校。?? （二）安全形势分析的内容要全面化? ?1.师生群体和个体的思想意识、行为方式，以及群体、个体之间的关系状态；? ?2.师生在校内活动的安全状况：校舍及构筑物安全；食品饮用水安全；消防安全；用水、用电、用气安全；特种设备安全；教育教学设施、设备、实验药品器材等安全；集体活动安全；学科教学、实验（实训）实践课、活动课等教育教学活动安全；学生在教室、楼道、宿舍、运动场等场所的自主活