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第6章数据库对象基本操作—查询
数据库对象基本操作-查询 回顾: 创建表 修改表 插入记录 更新数据 删除数据 1.把学生表的姓名长度变为10(原来是char(6)); 2.在学生表中增加性别属性,并默认为男; 3.为教师信息表属性‘职务’添加一个约束,使该列的值没有明确提供时,则职务的默认值为‘讲师’插入到该列中; 4.删除学生表的出生日期属性; 5.向教师信息插入一条记录信息如下: 6.将上面记录的教师职务改成‘讲师’,专业代码改为’TX’ 7.因姓名为’mary’的教师工作辞职三年,需要更新教师信息表,将姓名为mary的记录删除 8.将学号’100101’的学生年龄修改为21 9.将选课表中为学生课程号’M1’的成绩提高10% 主要内容 检索数据 数据分组和汇总 进行多表连接 进行子查询 掌握如何使用SELECT语句从表中检索数据 掌握在WHERE子句中使用不同的搜索条件过滤数据 7、显示选课表学生的学号,如果有重复的记录,消除重复的记录; 8、查询选课表前5条记录; 9、查看选读课程号’E1’的学生成绩情况 10、查看选读课程号’E1’的学生成绩情况,并按成绩高到低排列; 11、将选课表中的学分增加2分,并显示结果 12、将选课表中的学分增加1分,并将“调整后的学分”做为列名输出 13、查询学生情况,查询结果按所在班升序排列,同一班中的学生按年龄降序排列。 总结select 1、可以使用select语句进行无数据源检索; 如:select @@version 2、查看表的部分属性; 3、查看表的全部属性; 4、在select属性清单中使用数字、表达式、字符串形式; 5、检索表中的前面一定数量的行(在属性中top关键字) 6.取消重复行(在属性中使用distinct关键字) 7.在属性中可以使用列别名 注意: 当使用中文列名时,可以不写引号,但决不使用中文状态下的引号,否则会出错 当使用的英文列名超过2个单词时,必须使用引号(单引号或双引号)将列名括起来 where子句中使用算术表达式 表达形式: expression operator expression where子句中使用逻辑表达式 逻辑运算符有: NOT:表示对输入的布尔表达式的否定 AND:连接多个搜索条件,所有的条件都成立 OR:连接多个搜索条件,至少有一个搜索条件成立。 1.检索性别为“男”,职务是“讲师”的教师。 2.检索姓名不是“李勇”的学生 3.从教师信息表中检索职务不是‘讲师’、‘助教’且性别为‘男’的教师信息; select * from 教师信息表 where not (职务=助教 or 职务=讲师) and 性别=‘男’ 注意:优先级从高到低: 1. ( )、单目运算符、算术运算符、逻辑运算符、比较运算符、赋值运算符 2.( ) not and or 3.当一个表达式中的两个运算符有相同的运算符优先级别时,将按照它们在表达式中的位置对其从左到右进行求值 使用特殊的表达式 使用特殊的运算符 1.查询成绩在70-90之间学生的学号、成绩 2.查询选课表中没有补考的学生信息 3.查询选修了‘M1’和’E1‘课程的学生信息 4.查询姓王的学生信息 5. 查询姓名中第3个字是’强‘的学生的信息 6.查询姓名中最后一个字是‘强’的学生的信息 注意:使用通配符时,一个汉字也算一个字符 函数 统计记录数目 Count(*) count(字段名); 注意:(该字段中的空值的记录不统计在内) Count(distinct 字段名) 统计表中指定的字段值互不相同的记录数),而不会计算所有的记录。 函数 1.统计’选课表’中学生数 2.统计学生表中籍贯是‘福州’的学生人数 3.显示学生表中年龄最大和年龄最小的学生 4.显示课程号E1的学生平均成绩 5.显示学号为100101学生的总分、平均分、最低分、最高分 思考:显示每个学生的总分、平均分。 使用GROUP BY子句分组 分组方法:按指定的一列或多列值分组,值相等的为一组 使用GROUP BY子句后,SELECT子句的列名列表中只能出现分组属性和集函数 GROUP BY子句的作用对象是查询的中间结果表 GROUP BY 子句将所有空值看作是相同的,分组后的列中所有具有空值的记录都安排在同一组中。 显示各个课程号及相应的选课人数. 显示各个课程号及相应的课程成绩在80分以上的学生人数. 思考:求总分大于200的学生的学号和总分。 HAVING关键字 完成数据结果的查询和统计后,可以使用having关键字来对查询结果和计算的结果进行进一步的筛选。 SELECT 学号,SUM(成绩)AS 总分 FROM 选课表 GROUP BY
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