第七章平行线的证明复习.docVIP

平行线的证明知识点复习 一.定义与命题 判断一件事情的句子，叫_____________. _______的命题是真命题，不正确的命题是___________. 公认的真命题称为____________,经过证明的真命题称为_____________. 1.判断下列命题是真命题还是假命题，如果是假命题，举出一个反例： (．若ab，则．(．两个锐角的和是锐角． (．同位角相等，两直线平行．．一个角的邻补角大于这个角． 1已知如图1=∠2，BD平分ABC，求证：AB//CD 2已知：BC//EF，∠B=∠E，求证：AB//DE。 4小明到工厂去进行社会实践活动时，发现工人师傅生产了一种如图所示的零件，要求ABCD，BAE=35°，AED=90°．小明发现工人师傅只是量出BAE=35°，AED=90°后，又量了EDC=55°，于是他就说AB与CD肯定是平行的，你知道什么原因吗？ 三.平行线的性质 公理:两直线平行,同位角___________. 性质定理1:两直线平行,内错角_________. 性质定理2:两直线平行,同旁内角__________. 1.已知：如图，AB//CD，BC//DE，∠B=70°，求∠D的度数。 2.如图，ABCD，分别探讨下面四个图形中APC与PAB、PCD的关系，请你从所得到的关系中任选 一个加以说明．（适当添加辅助线，其实并不难）  3.如图，直线ACBD，连接AB，直线AC，BD及线段AB把平面分成四个部分，规定线上各点不属于任何部分．当动点P落在某个部分时，连接PA、PB，构成PAC、APB、PBD三个角．当动点P落在第部分时，小明同学在研究PAC、APB、PBD三个角的数量关系时，利用图1，过点P作PQBD，得出结论：APB=∠PAC+∠PBD．请你参考小明的方法解决下列问题： （）当动点P落在第部分时，在图2中画出图形，写出PAC、APB、PBD三个角的数量关系；（2）当动点P落在第部分时，在图3、图4中画出图形，探究PAC、APB、PBD之间的数量关系，写出结论并选择其中一种情形加以证明．已知：如图，AB∥CD，AD∥BC，∠1=50°，∠2=80°求∠C的度数 2.已知：如图，D是△ABC的∠C的外角平分线与BA的延长线的交点求证：∠BAC＞∠B 3.如图，已知DE∥BC，CD是∠ACB的平分 线，∠B＝70°，∠ACB＝50°，求∠EDC 和∠BDC的度数 4.如下几个图形是五角星和它的变形．（1）图（1）中是一个五角星，求A+∠B+∠C+∠D+∠E；（2）图（2）中的点A向下移到BE上时，五个角的和（即CAD+∠B+∠C+∠D+∠E）有无变化说明你的结论的正确性（3）把图（2）中的点C向上移到BD上时如图（3）所示，五个角的和（即CAD+∠B+ ∠ACE+∠D+∠E）有无变化说明你的结论的正确性． 探究1：如图1，在△ABC中，O是∠ABC与∠ACB的平分线BO和CO的交点，通过分析发现 ∠BOC=90°+,理由如下: ∵BO和CO分别是∠ABC和∠ACB的角平分线， 探究2：如图2,O是∠ABC与外角∠ACD的平分线BO和CO的交点，试分析∠BOC与∠A有怎样的关系？ 请说明理由. 探究3：如图3，O是外角∠DBC与外角∠ECB的平分线BO和CO的交点，则∠BOC与 ∠A有怎样的关系？（只写结论，不需证明） 1、D 【解析】 本题可分三种情况进行讨论：①若甲真，则乙假，丙真，丁真这种情况下，三人说了实话，显然与条件不符；②若甲假，乙真，则丙假，丁真这种情况下，两人说了实话，显然与条件不符；③若甲假，乙假，则丙真，丁假这种情况下，只有丙说了实话，符合题目给出的条件．由于丁说了假话，因此闯祸的人一定是丁．故选D． 解：如图：（1）APC=∠PAB+∠PCD；证明：过点P作ABPF，AB∥PF，AB∥CD∥PF，, ∴∠APC=∠PAB+∠PCD．（2）APC+∠PAB+∠PCD=360°；（3）APC=∠PAB-∠PCD；（4）PCD=∠PAB+∠APC. 5、解：（1）当动点P落在第部分时APB=360°-（PAC+∠PBD）；（2）当动点P落在第部分时PAC=∠APB+∠PBD； 当动点P落在第部分时PAC =∠APB+∠PBD．PAC=∠AEB，AEB=∠PBD+∠APB，PAC= ∠APB +∠PBD．. 理由如下： ∵ BO和CO分别是∠ABC和∠ACD的角平分线,所以 （2）探究3的结论：∠BOC=90°－