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《手工会计综合实训考核复习资料
11级会计《手工会计综合实训》的考核复习资料
一、课程概况
本课程是培养和训练学生认识和掌握会计技能的重要教学环节。要求学生能够按照财政部颁布的《会计基础工作规范》对会计循环全过程所学知识和技能进行综合运用,而且使学生通过模拟实验进一步提高其分析问题和解决问题的能力,实现教学目标。
本课程实践性强,手工实验是本课程的主要环节,是区别其他会计专业课程的标志,安排好实验时数,辅导学生完成实验,是学好本课程的关键。为此,要求教师根据大纲要求,合理安排实验教学的时间,培养学生分析和举一反三能力,最终达到教学目的。
四、学时安排和教学进度
本课程是一门专业基础课,理论和实验教学36学时,2学分,鉴于本课程重点是手工会计实验,因此各级地市电大可根据实际安排教学时数。教学时数安排表如下:
教 学 内 容 理论学时 实验学时 第一部分 会计基础知识 3 会计核算程序 1 会计工作书写规范 2 第二部分 建立账簿和登记期初余额 3 填制和审核会计凭证 9 登记会计账簿 12 编制会计报表 6 第三部分 会计电算化综合模拟实验 不要求 合 计 6 30 五、考核要求
学生应根据财政部颁布的《会计基础工作规范》和《企业会计准则(2006)》要求,进行会计实务的手工操作。
项目 量化标准 占总成绩的比重(%) 建立账簿和
登记期初余额 1.账户开设不符合要求,每处扣2分,累计扣分不高
于10分;
2.缺少账户,每个扣2分,累计扣分不高于10分;
3.本项目累计扣分不高于10分。 10% 填制和审核
会计凭证 1.编号不规范,每处扣1分;
2.填制不符合要求,每处扣1分;
3.漏填记账凭证或选错记账凭证种类,每张扣2分;
4.分录填写不正确,每笔扣2分;
5.本项目累计扣分不高于30分。 20% 登记会计
账簿 登账(包括日期、凭证号数、摘要、发生额、余额)不规范,每处扣1分,累计扣分不高于25分。 20% 编制
会计报表 1.缺少报表,每张扣10分,报表不平衡每张扣5分;
2.数据填写错误,每处扣1分,累计扣分不高于10
分;
3.封面填写不规范,每处扣1分,累计扣分不高于3
分;
4.本项目累计扣分不高于15分。 15% 整理装订
会计资料 会计凭证和账簿装订不规范,每处扣1分,累计扣分不高于5分。 5% 实验报告 内容完整规范,不完整的酌情扣分,累计扣分不高于20分 20% 纪律 不遵守实验室规章制度,一次扣3分 10% 上述会计实验内容的考核,由各级地市、教学班指导教师根据学生实训操作完成情况给出成绩;由学校组织考核验收,并根据验收情况综合评定总成绩。
实验成绩考核标准: 优(90-100分)
合格(60-89分)
不合格(59分以下)
实验一 建立账簿和登记期初余额
会计账簿
是指由一定格式账页组成的,以经过审核的会计凭证为依据,全面、系统、连续地记录各项经济业务的簿籍。各单位应当按照国家统一会计制度的规定和会计行业的需要设置会计账簿。
一、会计账簿的分类
在会计账簿体系中,有各种不同功能和作用的账簿,它们各自独立,又互为补充。为了便于理解和使用,可以从不同的角度对会计账簿进行分类。
(一)会计账簿按用途分类
会计账簿按其用途不同,可分为序时账簿、分类账簿和备查账簿。
1.序时账簿。又称日记账,是按经济业务发生或完成的时间顺序,逐日逐笔进行登记的账簿。
按其记录的内容不同,序时日记账又分为普通日记账和特种日记账。
普通日记账是指将企业所有的经济业务,不论其性质,全部按其发生的时间顺序登记的账簿。特种日记账是指将相同性质的经济业务,按其发生的时间顺序登记的日记账。常用的特种日记账是现金日记账和银行存款日记账,企业、行政事业单位都应设置特种日记账。
2.分类账簿。简称分类账,是指对全部经济业务按照总分类账户和明细分类账户进行分类登记的账簿。分类账按账簿反映内容详细程度不同,又分为总分类账簿和明细分类账簿。
总分类账簿,又称总分类账,简称总账,是根据总分类账户开设的账簿,用来登记各项资产、负债、所有者权益、成本费用和收入的增减变动情况,提供总括核算资料的分类账簿。明细分类账簿,又称明细分类账,简称明细账,是根据总分类账户所属的二级或明细账户开设的账簿,用来分类登记某一类经济业务,提供明细核算资料的分类账簿。总分类账簿和明细分类账簿的作用各不相同,但又密切联系,互为补充。
3.备查账簿。简称备查账,是对某些在序时账簿和分类账簿中不能登记或者登记不够详细的经济业务事项进行补充登记时使用的账簿,又称为辅助账簿。这些账
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